Сознание и самосознаниеА Спиркин (DJVU, стр. 169)

На этом этапе развития ребенка транспорт становится для него не просто средством передвижения в городской среде, но и инструментом ее познания. Когда ребенок был младше, для него было важно не потерять однуединственную верную дорогу. Теперь он мыслит принципиально иначе: не отдельными...

Хотя глаголы намного конкретнее абстрактных номинализаций, они тоже очень отличаются друг от друга по точности смысла. Глаголы образуют свою иерархию точности-неопределенности. Например, слова «путешествовать», «воображать» или «иметь» могут оказаться такими же расплывчатыми, как абстрактные...

Маленькие дети затыкают пальцами уши, чтобы не слышать своих родителей. Взрослый человек, конечно, сделать это не может. И, как и в случае, когда желание закрыть себе рот подменяется жестом мелькающей у рта руки, так и почёсывание уха или пощипывание мочки ушей имеет соответствующий смысл...

Из главы 14 мы узнали, что левое и правое полушария способны к раздельному научению и поведению только у индивидов с рассеченным мозолистым телом и что их различия плохо описываются дихотомиями. Поэтому, несмотря на справедливость критики в адрес учебных планов за их акцент на аналитическом...

Развитие трансфера и трансферного невроза само по себе тоже представляет собой навязчивое повторение. Повторение переживаний пациента в аналитической ситуации приносит пользу, если это повторение помогает пациенту увидеть и понять его смысл. Есть шанс, что такое повторение будет «творческим», т....

Известно, что психология прежде всего.определяется как наука о психических явлениях, причем в группу психических явлений входят процессы — мышление, восприятие, память, представление; психические состояния — эмоциональные, волевые; психические свойства, черты личности. Это все надо учитывать в...

• Предупреждением для неопытного новичка, который может по неосторожности брякнуть "да" в ответ на предложение выступить перед публикой, не осознавая при этом, на что он соглашается.

Общаясь с таким человеком, желательно при помощи наводящих вопросов попытаться выяснить, что именно стоит за сделанным им выбором, и при возможности направить свои идеи на то, чтобы помочь человеку преодолеть состояние неопределенности.

Теперь начинается церемония, цель которой — передать богу важнейшую часть жертвы: вапу (vapa), или, используя медицинский термин, большой сальник285.

Почему одни учащиеся «схватывают» все, что называется, на лету, а кому-то приходится перечитывать по нескольку раз, тупо зазубривая, затрачивая в несколько раз больше времени и сил?

Опыт показывает, что, чем глубже сосредоточенность человека на своих мыслях, тем продуктивнее его отдача в работе. Вы читаете этот учебник, а в комнате раздаются звуки радио— Сосредоточившись на чтении текста, мы. как говорится, только краем уха улавливаем то, что передается по радио. Но и этого...

Ментору нужно быть кем-то, кто может обеспечить поддержку на нескольких различных фронтах. Занятие (занятость) — это только одна область. Многие высоко функциональные аутисты нуждаются в обучении по поводу происхождения (добывания) денег, как сделать заявление на медицинское страхование, в...