В исследованиях было показано, что установка определяет сроки, прочность и характер запоминания. Учение с установкой «до экзамена» сохраняет знания лишь до выхода из экзаменационной аудитории. Учение с установкой на приблизительное заучивание дает приблизительные знания. Более того, восприятие...
Можете кашлять, чихать, привлекать внимание. Но что это? Энергообмен, было начавитийся, вдруг делается значительно слабее... Позвольте, а как там наши тестовые мысли? Ого! Влияние-то эгрегора стало очень слабое, почти незаметное даже для придирчивого взгляда. И как только его осознаешь, оно...
Kanfer F. N. Selbst-regullierung und Selbst-kontrole. In: Die Psychologie des 20. Jahrhunderts: Pavlov und die Folgen. Band IV. — Munchen: Kindler, 1977, s. 793-827.
Тревожность, являясь одним из основных параметров индивидуальных различий и формой проявления базовой потребности в защищенности и безопасности, выполняет важную приспособительную функцию предвосхищения угрозы. Она характеризует склонность индивида к переживанию тревоги — эмоционального...
Ее подготовка к полету была недолгой — всего год, причем главное, что должен был дать ее полет, — это ответ на вопрос: может ли женщина вернуться на Землю живой и невредимой? Надо было обладать немалым мужеством, чтобы решиться на такой эксперимент. Валентина Терешкова...
Но тут же в чем дело и почему я настаиваю на том, что нельзя складывать руки? Если человек уже добивался успеха, это, скорее всего, произошло не благодаря «счастливому случаю», не с неба упало, просто человек работал, что-то делал в этом направлении. А почему он делал, а другой – не делал?...
Однако исследование генетических форм общения детей не было конечной целью нашей работы. Установленные закономерности мы применили затем для уточнения представления о том, какую роль играет общение в психическом развитии ребенка и какими путями осуществляется его воздействие. Обобщая результаты...
Память более элитарна, чем вы думаете, поскольку каждый человек обладает способностью запоминать интересующие его вощи. Наша задача — научиться сохранять интерес к событиям н явлениям повседневной жизни. Когда у человека меняется мотивация действий (например, в зависимости от
4) Действуют ли Вам на нервы Ваши коллеги, сотрудники, шеф? Какие микротравмь («мелочи» типа непунктуальности, неаккуратности ит.д.) являются поводом для волнения?
— Вы знаете, они ведь как-то от души, с удовольствием вешались. Я в этом удовольствия не чувствую, но я чувствую, что надо это сделать, ведь мы были друзьями и я должен пойти вслед за ними. Тем более, деревенские на меня смотрят… особенно родственники моих друзей, дескать давай не подводи их...
В какой степени отношения между словами Р-класса и О-класса воспроизводят грамматические отношения «взрослой» речи? Часть исследователей (например, Л.Блум) пытается интерпретировать протопредложения именно под «взрослым» углом зрения, т.е. ищет в них отношения грамматических субъекта, объекта и...