36. Мне легче избежать конфликта с вышестоящим руководством, чем с подчиненными, которых всегда можно поставить на место.
Мелани Кляйн (Райцес) — одна из ключевых фигур в психоаналитическом движении, возглавившая английскую школу объектных отношений.
сохраняют, их необходимо побуждать заучивать материал путем активных повторений, учить применять различные мнемические приемы, слушать, записывать, использовать наглядный материал, схемы. Люди в третьей группе быстро запоминают и быстро забывают, поэтому им надо воспитывать установку на...
Множество инстинктов, которые унаследовал, человек, не только не успели разрушиться, но более того, они не исчезнут никогда. Потому что они нужны, потому что они по-прежнему служат, составляя фундамент новой, рассудочной деятельности. Она развивалась не на пустом месте, а от врожденных программ.
Я могу перейти теперь к третьей группе душевных феноменов, изучение которых также представляет собой техническое средство психоанализа.
* место и район будущих действий; основные методы воздействия и главные тезисы; технические средства распространения информационных материалов
Поэтому она благоразумно молчит. Хотя немного жаль. Ведь ее мысли и фантазии, когда она занимается любовью, – верный индикатор ваших отношений. Если у нее в голове мелькают совершенно нейтральные картинки вроде цветочков и опыляющих их пчел, то все нормально. Но если она в мечтах жарко отдается...
Первые проявляются в форме непослушания, грубости, вызывающего, иногда — агрессивного, поведения. Наблюдаются в психогенно-травматической ситуации, имеют четкую направленность, отличаются непродолжительностью. Чаще наблюдаются у эмоционально возбудимых детей.
В прежние, докомпьютерные времена было принято вести дневники, причем этим занимались самые разные люди. Например, не только образованные барышни, писатели или общественные деятели вели ежедневные записи, но и многие подвижники, суровые аскеты тоже подвизались на эпистолярной ниве. Сегодня...
Из учения об истерии мы заимствуем то положение, что такая анормальная психическая обработка нормального хода мыслей проявляется лишь тогда, когда он становится перенесением бессознательного желания, которое проистекает из детского материала и подверглось вытеснению. Ради этого принципа мы...
Вторая трудность состоит в том, что я, а не ты должен решать, каким я нужен тебе в каждый отдельный момент жизни. Я не могу просто спросить об этом у тебя и поверить тому, что ты скажешь. Может случиться так, что, на мой взгляд, самым правильным с моей стороны будет сказать тебе ту или иную...
Вишневская Галина. История жизни. — М.: Горизонт, 1991. — 575 стр. Вернадский В. И., Дневники, март 1921 — август 1925 / отв. ред. Волков В. П. [Вступ. ст. Яншина А. Л.; Рос. Акад. наук, Комис. по разраб. науч. наследия В.И. Вернадского и др.]|. — 2-е изд. — М.: Наука 1999. — 213 стр.