Не вспоминая множество «разгромных» выступлений по поводу доклада на съезде, самое серьезное внимание надо отдать толковым словам И.Н. Гильяшевой, сотрудницы НИИ им. В.М. Бехтерева. Защищая опросники' от докладчика, она сказала: вопросник Кеттела В.А. Ганзен отдал студентам. Они их...
Моя собственная работа не только подтвердила открытия Абрахама относительно тревоги и вины и показала их значимость в должной перспективе, но и развила их далее, дополнив новыми фактами, обнаруженными при анализе маленьких детей.
Мы наблюдали циклы пассивного или агрессивного поведения, которые имеют тенденцию повторяться до тех пор, пока не наступит решительное вмешательство.
Hanson K. Kto vinovat? Guilt and Rebellion in Zoscenko’s Accounts of Childhood // Linguistic and Literary Studies in Eastern Europe. 1989. No 31. Р. 285—302.
Аналогичная проблема возникает и в случае сновидения. Декарт формулирует ее в своем первом «Размышлении»
Символизм детского восприятия проявляется также и в рисунке. Детский рисунок во многом подобен иконе, так как выражает символ детского отношения к миру. Часто в воскресных школах детям — дошколятам позволяют изображать лики на создаваемых ими иконах, чего не дозволяют делать детям более старшего...
Для начала найдите такой объект, на котором было бы приятно остановить взгляд: пусть это будет картина на стене или какая-нибудь точка на потолке — что угодно, лишь бы это вас не раздражало. Ярко выраженным гипнотическим эффектом обладает пламя свечи; хорошо притягивают взгляд огонь в камине...
Смысл – это субъективная интерпретация человеком объективных значений. Смыслы связаны с процессом понимания людьми друг друга и процессом усвоения новой информации. Непонимание может быть вызвано существенными различиями в интерпретации значений, т. е. когда одно и то же значение для разных...
Магазин — это место, где покупатель совершает заранее понятные ему и чаще всего одинаковые действия. Обычно не нарушается маршрут передвижения по торговому залу, ясно, где искать консультанта и каковы его отличительные знаки, где отыскать кассу и в какой стороне выход. Мероприятия, описанные в...
Начиная с третьего месяца ребенок все больше интересуется объектами, тесно связанными с его жизнью, т. е. наиболее близкими к нему. В 5–7 месяцев ребенок уже в состоянии достаточно долго рассматривать какой-нибудь предмет, ощупывать его, брать в рот. Особенно заметно проявление его интереса к...