Для большинства детей это практически невозможно. Здесь они сталкиваются со второй группой задач — социально-психологических, которые тоже должен решать пассажир. Обратиться к чужому взрослому человеку в транспорте очень страшно. Иногда бывает легче заплакать и так привлечь к себе внимание...
То, как люди дышат – это столь же важный характеризующий человека признак, как и состояние мышечного напряжения. В сущности, дыхание – это то же самое мышечное напряжение, но только в работе
То место, в которое вы смогли проникнуть умом, куда вы смогли поместить своё сознание, излечивается. Потому что сознание и жизнь – это одно и то же в определённом смысле. Что означает «поместить сознание»? Принять данное место полностью и безусловно, позволить ему быть и действовать так, как...
С другой стороны, мы все знаем детей, которые в возрасте 14-15 или 16 лет не демонстрируют никаких внешних признаков внутреннего беспокойства. Они продолжают оставаться, как и на протяжении латентного периода, «хорошими» детьми, погруженными в семейные отношения, сыновьями, любящими своих...
Несмотря на малый объем этого района, его влияние на человеческое поведение, тем не менее, обладает огромной мощью.
Теория социальной идентичности, разработанная Генри Тайфелем, утверждает, что мы осознаем свою личность и индивидуальность, помимо всего прочего, еще и посредством соотнесения себя с какой-то общностью людей. Все мы принадлежим к человеческой расе, к рабочему коллективу, к представителям...
Терапевт может проверять высказывания клиента на их значимость. В индивидуальной работе напротив нас сидит человек, весь организм которого представляет собой резонатор для движений и воспоминаний в поле. Благодаря этому резонансу, а также благодаря качеству своих внутренних образов, он дает...
Нам необходимо понять, что наши страхи и опасения, наше беспокойство по поводу собственного здоровья — это не добрые друзья, а враги, которых нельзя ни привечать, ни задабривать. В сущности, ощущение опасности, которое возникает у нас в таком случае просто по привычке — не реальная угроза, а...
— Хотите знать, о чем они мне рассказали? — поинтересовался Гектор. — Пригодится для отчета Гюнтеру.
К сожалению, нам и в этой главе придется повторить: если государство не опомнится и не перестроит стратегию воспитания (в том числе и патриотического), забота о психическом здоровье ребенка целиком ляжет на семью. Собственно говоря, она уже легла. Разумеется, можно и нужно добиваться перемен в...
Как только вы выбрали человека для общения, следующим шагом должна стать улыбка, визуальный контакт и затем непосредственно сам разговор.
5. К какому типу конфликтогенов относятся следующие действия: приказание, угроза, замечание, критика, обвинение, насмешка?