Магия экстрасенсорного восприятия (DJVU, стр. 46)


📖 DJVU. Магия экстрасенсорного восприятия. Мерфи Д. Страница 46. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Мерфи, "Магия экстрасенсорного восприятия"

Читайте еще:

Часть 2. Правила поведения

Некоторые из ее слов-индикаторов ныне считаются устаревшими, но сам принцип индикации остался прежним. Пусть отдельные слова-показатели заменили другие, однако многие живут и по сей день, и мы судим о принадлежности человека к тому или иному классу по тому, как он, например, называет дневной...

К основным интересам автор причисляет и тягу к сопротивлению

Исследования Нейбауера (У. Е. МеиБацег, 1998)” подтвердили в основном эти выводы. Нейбауер предлагал детям различного возраста строительный материал, из которого они должны были строить разные вещи и зарисовывать их. Автор исследовал, что и как строит и зарисовывает ребенок. Из всех выводов...

ближайшим другом — старше себя

Dume'=il G. Mitra-Varuna. Fssai sur deux representations indoeuropeennes de la souveraincte. Paris: Gallimard, 1948.

отношений со своими взрослыми детьми стремятся сохранить родительский

Я сейчас и хочу вам предложить «методические рекомендации» по самоудовлетворению. Если вам это не нужно, можно это место пропустить.

Глава шестая. Ребенок-дошколёнок

Дети не очень разбираются в причинно-следственных отношениях. «Идём мы по пустыне… вдруг банка сметаны лежит… жарко», «Солнце на небе, потому что день пришёл..» Поначалу малыш замечает самый важный для него факт: день — и делает свои выводы, пусть нелепые, но не высмеивайте его. Да, детки ещё во...

К: — Он говорит, что посмотрел на карте и здесь недалеко есть станция поездов дальнего следования, она со сбоями, но все же работает, и мы сможем с пересадкой добраться до самого аэропорта.

ВВЕДЕНИЕ

Смешно выглядит комплимент, сказанный грубо, с погрешностями языка, со словесными штампами. Вот курьезные примеры этого

От автора.

8.5.1. Сворачивание больших объемов информации в компактные визуальные формы — только половина задачи построения организмических технологий обучения. Вторая половина — формирование у обучаемых ЛПС, способной воспринимать и развернуть в дифференцированные формы переданное...

Чистый тип "Земля".

Земные типы успевают в жизни благодаря труду. Их упорство в работе всегда обеспечивает им какое угодно место под солнцем. Из самых интеллигентных земных типов могут выйти и ученые. Последние преуспевают только в области точных и дедуктивных наук.

Характерные для шизофрении процессы "расщепления", в отли-чие от пограничных случаев, выражены более экстремально в количест-венном отношении, но отличаются от них и в качественном смысле. По-средством процесса "расщепления" разъединенные области без резких границ переходят одна в другую....

3. Некоторые выводы.

2. На современном этапе участились попытки социума разрешать свои внутренние противоречия путем активного воздействия на инфосферу, техносферу и биосферу. Вследствие существенного расширения сферы противоборства "полем битвы" для участников этого процесса становится вся среда обитания человека....