Основные учения психологии с точки зрения волюнтаризма (PDF, стр. 196)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Основные учения психологии с точки зрения волюнтаризма. Лосский Н. Страница 196. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Лосский, "Основные учения психологии с точки зрения волюнтаризма"

Читайте еще:

Потребности человека многообразны

отношением «нравится — не нравится». Человек — существо социальное, и его органические потребности насквозь социальны. Поэтому человеческие потребности развиваются по линии не объективной нужды, а культуры. Они все время множатся и изменяются в течение жизни; человеческое сообщество создает для...

Часть вторая. Как изменить свою судьбу

Но можно свою гору насыпать. Как при многоуровневом маркетинге. Я обучаю своих учеников. Мои ученики учат других, те тоже когото учит. А меня это поднимает. Это и есть моя гора.

Глава 4. Черная дыра.

Те же соображения в целом применимы и к нынешним отношениям Китая со странами Юго-Восточной Азии. Даже заявляя в одностороннем порядке о своих притязаниях на Южно-Китайское море, китайцы в то же время поддерживают отношения с руководителями стран Юго-Восточной Азии (за исключением исторически...

Часть третья. В чем суть процесса общения?

Примером предпосылочного суждения может быть следующее утверждение: «Нельзя начинать новую карьеру в моем возрасте». Пресуппозиции отражают наш взгляд на мир, наше представление о жизненных ценностях, наши принципы и предпочтения. Довольно часто вопрос «почему?» уже включает в себя некоторые...

Глава пятая. Проблески объективности или – какие ожидания можно считать обоснованными?

Вообще говоря, всех можно понять. Вот, помню, пришло ко мне на программу «Все решим!» письмо: «Здравствуйте, доктор Курпатов! У меня ситуация, с которой, наверное, многие сталкиваются: любовный треугольник был, есть и будет. Видела Вашу передачу на эту тему: беседа с женщиной, которой изменяет...

Основательной кросскультурной проверке подверглись положения генетической психологии Жана Пиаже

Короче говоря, аскриптивные (преписываемые) возрастные свойства соотносятся не с календарным возрастом или возрастом развития, а с определенной социальной идентичностью.

Введение.

Воображаемые миры имеют выраженную компенсаторную природу, кроме того, они могут "воевать" друг с другом. Эти миры расширяют возможности человека и его коммуникативные возможности.

Часть 2. ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

В новой педагогике нужно просто быть на стороне ребенка. Только не следует думать, что недеяние — это бездействие, дело обстоит как раз наоборот. «Неукоснительная дисциплина — самый простой способ для взрослых добиться тишины и покоя», а более сложные способы требуют постоянного изобретения все...

феноменология взросления

– Я плачу о том, что все мои ученики увидели только черную точку, и никто из них не заметил чистого белого листа» (притча).

ГЛАВА IV

Систематическое изучение идентификации должно быть начато с четкого определения самой концепции. Сюда вовлечены, по крайней мере, два вопроса: уровень осознанности процесса и степень, в которой идентификация служит преимущественно адаптивным, а не защитным функциям. Отвечая на первый вопрос...

Часть вторая. В пространстве куклы не живут

Предлагая вам методику ДФС как технологию, которая даст возможность выстроить отношения с пространством, мы говорили, что некоторые начальные навыки вам гарантированы при условии тщательного выполнения базовых упражнений. С тем, как выстраивается функциональная система под поэтичным названием...

СМЕРТЬ В ДОЛИНЕ МИССИСИПИ

Тридцати двух лет он отчаянно, до безумия, испугался смерти — и что душа пойдет в ад, — с тех пор неотступно умолял церковь избавить его от свободы: слишком хорошо знал силу разных соблазнов, слишком отчетливо и ярко воображал пытку вечным огнем.