Эмоции и религия (DJVU, стр. 63)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Эмоции и религия. Куценок Б. М. Страница 63. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Куценок, "Эмоции и религия"

Читайте еще:

Часть 2. Картины болезни и их значение

 Девушка не воспринимает свое состояние как болезнь и вообще не воспринимает никакие терапевтические мероприятия, потому что они поддерживают тело, от которого так хочется избавиться. Больная, страдающая анорексией, умело избегает принудительного питания в больнице. Она использует самые...

Глава 7 ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД

Во-вторых, Гуссерль заявляет, что "все феноменологические определения, которых мы здесь добиваемся, следует понимать (даже без особого подчеркивания) как сущностные определения" (Ibid., р. 556). Как мы отмечали в главе 1, сущность чего-либо есть то, чем в действительности является вещь. Важная...

Глава 19. Гендерная компетентность личности. И. С. Клецина

3. Одаренные дети / Пер. с англ. / Общ. ред. Г. В. Бурменской и В. М. Слуцкого; Предисл. В. М. Слуцкого. – М.: Прогресс, 1991. – 376 с.

РЕАНИМАЦИЯ УГАСАЮЩЕЙ СЕКСУАЛЬНОЙ ЖИЗНИ

Толкование с помощью простейших символов: все предметы вытянутой формы символизируют фаллос, а раковины и им подобные предметы — женское влагалище, — слишком упрощенный подход к столь тонкой материи, как человеческая сексуальность.

Глава 5. КАК ЛЮБИТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА – ФИЗИЧЕСКИЙ КОНТАКТ

Другой пример. Учитель моего 9-летнего сына в воскресной церковной школе не мог справиться с шумом мальчишек на уроках. У меня был выбор: или авторитарный путь жестких требований к сыну вести себя как следует или поговорить с ним по душам, объяснить, почему надо хорошо себя вести, и потом уже...

ГЛАВА 5. Дошкольный возраст

Рефрен этот, который еще повторится, предохранит от немедленного экспериментирования. Ребенок может спросить: «А почему дети бывают только у взрослых? Я тоже хочу, чтобы у меня был ребеночек!»

Наверное, Винникотт был еще и добрым человеком...

Все эти действия матери совершенно незначительны, но, повторяемые раз за разом, они дают ребенку основу способности ощущать себя реально существующим. С этой способностью ребенок может смело встретиться с миром, или, я мог бы сказать, — устремляться вперед в унаследованном им процессе взросления.

Если пики шкальных оценок расположены в области одного первого блока

П. Интерпретация профиля шкальных оценок. При интерпретации профиля следует обращать внимание на соотношение шкальных оценок в трех областях, соответствующих трем блокам типов отношения к болезни

VII.. ИДЕНТИФИКАЦИЯ

Некоторые другие черты характеристики, данной Лебоном, проливают свет на правильность отождествления массовой души с душой первобытных людей. У масс могут существовать и уживаться наряду друг с другом самые противоположные идеи без того, чтобы из их логического противоречия рождался конфликт. Но...

Глава 2. Концептуализация болезни.

Рабочая гипотеза, представленная в этой главе, является достаточно широкой, чтобы согласовывать общую картину — то есть, различные синдромы болезни — однако, психодинамически сфокусирована на нуклеарной проблеме. Я нашел, что эта концептуализация болезни имеет большую...

Пиой раз проходить в антракте по театральному фойе и вндишь: стопт школьник є девочкой и мучаєтся

Пиой раз проходить в антракте по театральному фойе и вндишь: стопт школьник є девочкой и мучаєтся, Краснсєт, лмхтит и все никак но может начать разговор.

Глава 21

Распорядок дня для детей, которые еще не освоили шесть базовых стадий развития (повторяйте эту последовательность занятий в течение дня, даже тогда, когда ребенок гуляет)