Теория социального научения устанавливает некоторые механизмы, с помощью которых наблюдаемые вознаграждения и наказания вносят изменения в мысли, чувства и действия других людей (Bandura, 1971б). События, подразумевающие косвенные последствия, могут варьироваться по различным параметрам —...
- Об этом можно узнать также, спросив: "Что вы сейчас осознаете?". И вы расскажете мне о вашем состоянии сознания в данный момент. Итак мы выделили аудиальные, визуальные и кинестетические ощущения. Были ли у вас ощущения вкуса или запаха? Женщина: Нет. — ОК, я тоже не думаю, что...
Не следует забывать о том, что, погружаясь в ванну, человек испытывает определенное соматическое ощущение. После долгого пребывания в высокогорной хижине ванна оказывает такое освежающее воздействие, которое сразу возвращает нас к жизни, и не идет ни в какое сравнение с ощущением при ежедневном...
Достоинством метода является то, что для него нет ни времени, ни расстояния. Стоит лишь взглянуть на визитную карточку, как Морфей принимает вас в свои объятия. На любом расстоянии от гипнотизера.
Должны быть подвергнуты анализу: возрастные особенности, частота и интенсивность проявлений упрямства. Также психологу понадобится выяснить, когда и в каких ситуациях ребенок упрямится, становится несговорчивым, что предшествует этому. Ведь ребенок через выражение несогласия может заявлять о...
Те, кто соблюдает законы, чувствуют себя правыми, положительными. Однако в моём видении при этом они могут быть отрицательными, плохими людьми.
Возьмем другой возможный вариант: муж и жена — оба достаточно инициативны, самостоятельны, допустим, они компаньоны. Она — ценный деловой партнер. Такие женщины, как правило, активны и в сексуальной сфере. Сильная женщина зачастую не может стать ведомой даже в...
Тому, кто задержал взгляд хотя бы на одном из этих пунктов, советуем: не выпускайте путеводитель из рук. Он – ваш самоучитель по повышению мастерства в продвижении к успеху. Остальным – до новых встреч на дороге жизни!
ляется постепенное paspbuuanie идеала, соз_даннаго фантазіей влюбленнаго. Въ противоположность первому это средство всфмъ одинаково доступно, но, будучи примьняємо не вь связи сь первимь, не отличаєтся: особою дьйствительностью. Достигнуть желаемаго развьнчан!я идеала, созданнаго услужливымъ...
Понятно, что в толпе не имеет места передача душевного состояния от всех к каждому отдельно; толпа не имеет такого характера органической концентрации.
2) Расстройство не может быть приписано органическому заболеванию мозга (как оно изложено в F00-F09) или алкогольной или наркотической интоксикации (F1х.0), зависимости (F1х.2) или состоянию отмены (F1x.3 и F1x.4).
раздавал пощечины и подзатыльники. Далее следовало изгнание из комнаты и запирание в гюдвал. И вотеще что: ребенок как личность его совершенно не интересовал, надменным. молчанием он по* стоянно унижал его и заставлял испытывать стыд.