Занимательная физика отношений (DJVU, стр. 317)


📖 DJVU. Занимательная физика отношений. Гагин Т. В. Страница 317. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Гагин, "Занимательная физика отношений"

Читайте еще:

14.2. Мотивы педагогической деятельности

4) стремления избежать санкций, которые грозят в случае уклонения от деятельности или недобросовестного ее исполнения; депривация страха наказания – Д.

Заключение.

В силу этого изучение психики не может сводиться к исследованию самих по себе операций информационного процесса типа порождения, хранения и обработки информации, уподобляемых операциям, протекающим в недрах современных компьютеров. В сущности говоря, предлагаемая психоинформационная парадигма...

Глава 6. Чем привлекательна свалка?

Достичь такого близкого взаимодействия двух быстро движущихся тел, при котором одно буквально обволакивает собой другое, возможно только на основе высокоразвитой способности человека вступать в тонкий психический контакт с партнером. Развивается такая способность на основе эмпатии —...

Часть 2, САМОУБИЙСТВО

Кроме объективных показаний к хирургическому вмешательству и случайных диагнозов, существуют и другие мотивы частичного самоуничтожения, продиктованные подсознательными комплексами. Такое членовредительство, как правило, осуществляется не без посторонней помощи. Мы снова убеждаемся в том, что...

7. НОЧНЫЕ КОШМАРЫ: ИЗУЧЕНИЕ СЛУЧАЯ

Рауль: …я подумаю о том человеке, надо вспомнить, что ум устроен как телевизор. Надо изменить то, что вижу.

Вопросы целенаправленного воздействия на смысловую сферу мы уже затрагивали в разделах

Обучение Е.Ю.Артемьева рассматривает как один из основных процессов, связанных с присвоением смыслов. Этот взгляд на обучение еще не получил подобаюшего ему признания, хотя ряд авторов активно отстаивают этот тезис в той или иной форме (например, Зинченко, 1998). Естественным следствием такого...

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ВОССТАНОВЛЕНИЕ РАВНОВЕСИЯ

Держа руки прямо, не сгибая их в локтях, наклонитесь вперед, согнувшись в пояснице, и попытайтесь коснуться пола перед собой. Растягивайтесь лишь до такой степени, чтобы не причинять себе неудобства и не чувствовать, что вам приходится стискивать колени. Досчитайте до пяти, затем, глубоко...

яв родительской семье м их ‘послень

На занятии «Моя планета» в канеутве основы вла: $оздаpus, ф успофьаоваравь сцарка иМалемьии PA. де-Сён копи, ‘retopat coke жи ой заніні различных рламет. Детфм біло вредложено еее: их соб ственной планеты, в, уРануке розлад Ч появились «Планета зверей», «Планетагкру

Приложение I

Сью, давайте посмотрим, удастся ли мне передать вам картину просьб Рона. Случалось ли вам возвращаться домой издалека и находить дом в страшном беспорядке? Вы оглядываетесь вокруг себя и видите, сколько всего нужно сде-лать и это кажется вам слишком большой и малопривлекательной задачей, и хуже...

ЗНАКОМСТВО С ПОДСОЗНАНИЕМ

У меня есть очень радостная новость. Энергии не просто хватит. Энергии хватит на гораздо более серьезные вещи. Человек обладает колоссальной, фантастической энергией. Но он не умеет ею пользоваться. Он растрачивает ее по мелочам. Сжигает попусту, перекрывает сам себе ее потоки.

ГЛАВА 11. ДЕТИ И ГОРЕ. Для детей потеря - тоже тяжелое потрясение

Я трактовал бы эти слова так: "Одиночество — заблуждение. Даже если все покинут меня, я не одинок". Эта вера не раз поддерживала меня в моих утратах. Она не уменьшает боль, но делает ее переносимой.

ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. ЗВЕРИНАЯ ПОХОТЬ

Но чем громче он говорил, тем ниже она опускала свою когда-то гордую, веселую, теперь же постыдную голову, и она вся сгибалась и падала с дивана, на котором сидела, на пол, к его ногам; она упала бы на ковер, если б он не держал ее.