Занимательная физика отношений (DJVU, стр. 182)


📖 DJVU. Занимательная физика отношений. Гагин Т. В. Страница 182. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Гагин, "Занимательная физика отношений"

Читайте еще:

Предисловие

Наблюдение за качеством формирования и развития «волны» дает полную картину зон «блокады» в теле и не требует проведения дополнительного исследования зон напряжения. Исследование волнового движения позволяет увидеть и оценить уровень и характер «зажимов» при динамическом состоянии тела. Это...

Тайна безбожного переулка. Очерк девятый.

Лазерная татуировка уже 15 лет испытывается в Диснейленде. Тем, кто задерживается там на несколько дней, ее предлагают сделать на руке. Люди привыкают. И вот под предлогом быстрого оформления авиабилетов невидимый знак внедрен в ряде американских аэропортов, а в Голландии бездомным делают...

Николай Левашов

Видно «слуги» народа очень плохо учились в школе или у них был «особый» уровень интеллекта, потому что отпуск на Дальнем Востоке не позволил бы им снять «напряжение» от трудов на благо народа по одной простой причине. В каждом из четырёх атомных реакторов было по четыреста тонн обогащённого...

Реакция зрачка — подсознательная реакция на эмоциональное возбуждение. Управляемые вегетативной нервной системой, зрачки расширяются, когда человек сталкивается с приятными раздражителями и сужаются, когда он сталкивается с неприятной ситуацией.

Глава 12. Ловушки альтруизма.

1. Роль, которую партнер должен играть, дабы дать мне возможность почувствовать себя "реальным", может совпадать с той ролью, которую он хочет исполнять, дабы осуществить свою собственную "реальность". Первое впечатление, что все складывается самым наилучшим образом и к полному взаимному...

Ключ четвертый. Танцуй

Вся эта печальная ситуация в итоге и рождает одержимость. Чем более отстранен и отвратителен в паре один партнер, тем навязчивее и болезненнее становится чувство другого. Страх рождает чудовище. Жертва рождает преступника и наоборот. Один любит, второй позволяет себя любить. Когда один из...

ДЕТСКАЯ РЕЧЬ КАК УНИКАЛЬНОЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО ДЛЯ НАУК О ЧЕЛОВЕКЕ

С. Л. Рубинштейн вполне отдавал себе отчет в том, что ситуативность речи ребенка не есть достояние исключительно ДР. Он прямо говорит о том, что в соответствующих обстоятельствах и взрослый опирается на ситуацию, т. е. опускает все, что "вычислимо". Более того, автор подчеркивает, что, если в...

Глава 5. Головоломки для умников и умниц

К сожалению, план сумасшедших художников обречен на провал: например, если в первой строке первые 99 клеток покрашены в 99 различных цветов, а последняя клетка второй строки покрашена в сотый цвет.

Глава 5. Плодотворные объяснения

— Хорошо, — продолжал я, — это не обязательно должна быть сказка, это может быть рассказ, стихотворение или даже собрание цитат или афоризмов. Это может быть что угодно, что расскажет им в метафорической форме все, чему ты хочешь их научить.

Глава 3. Концентрация

Век живи — век учись. Учимся ли мы «по-настоящему» или «чему-нибудь и как-нибудь», зависит от нашей способности концентрировать или фокусировать наше внимание на том или ином предмете и продолжительности такой концентрации. Обучаться «по-настоящему» — значит приобретать не просто знания, а...

Подводя итог этой главы, еще раз зафиксируем: На поставленный вопрос, «надо ли плакать во время любовных ссор?», лично я отвечаю утвердительно и при этом совершенно не боюсь прослыть ретроградом или человеком некой прошлой сентиментальной эпохи. Примените мои советы на практике и вы не...

3. По камушку, по кирпичику: разобрали — собрали

Либо есть другой вариант. Не получилось во внешней жизни, не сложилось, зато во внутренней — бестелесные сущности, учителя с Ориона, «Тайная доктрина» Блаватской, сказки о силе Кастанеды. Встречаемся — и нам есть, о чем поговорить, жалко, что отвлекают. Правда, внешняя часть страдает, болеет...