Занимательная физика отношений (DJVU, стр. 195)


📖 DJVU. Занимательная физика отношений. Гагин Т. В. Страница 195. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Гагин, "Занимательная физика отношений"

Читайте еще:

ГЛАВА 10

Нужно нечто большее, чем быть позитивным, ведь вы можете быть позитивно ленивым! Вы можете быть позитивно не правы. Вы можете быть позитивно глупы.

Завершение циклов

• Студент выбирает вопрос или указание, которое требует многословного ответа. Например, "Расскажи мне об огурцах" или "Что ты думаешь о черносливе?". Студенту нужно построить и поддерживать взаимопонимание с тренером, и ему нужно придерживаться вопроса, пока он дает изменения, ему нужно...

Глава третья. Каждый имеет право на работу. И право на ошибку?

Поэтому, если ты такой человек, ты должна понимать, что ценно, по большому счету, не то, что ты создаешь, а то, что ты способна создать. Средство производства дороже продукта, а ты – это как раз средство производства, только не животноводческого хозяйства или металлургической отрасли, а...

Тесты и ответы к тестам

Если вы хотите знать, что происходит в сердце и разуме вашего мужа, молитесь вместе с ним. Возможно, поначалу вы будете ощущать некоторую неловкость, если никогда прежде не делали этого, однако со временем вы забудете об этом и получите потрясающие результаты.

ЧАСТЬ II

Во всех перечисленных выше работах речь шла об отражении человеком физической действительности. И это понятно, так как в них рассматривалась деятельность людей в системе «человек – объект». Но общение характеризуется субъект–субъектными отношениями, причем обоюдными, двусторонними. Значит, и...

Итак:

* Для живого существа крайне распространённым стремлением является стремление к экономии энергии всех видов и форм; к экономии на обработке информации — в том числе. Выражается это в

Первый сеанс

Другой студент или тренер может наугад пробовать разнообразные вещи, чтобы вызвать реакцию у обучающегося фасилитатора. Например, рассказывать что-то смешное, выглядеть очень глупо, поднимать нескромные темы, и так далее. Студент может дернуться, отшатнуться, отвести взгляд, улыбнуться, или...

Основная задача таких историй — перевести героя из позиции Болвана в позицию Ученика

3. Активное обучение. У героя, наконец, появляется яркая мотивация к тому, чтобы учиться, закрыть «пробелы» в собственных знаниях. Ведь из-за них сейчас его жизни угрожает реальная опасность. Он ищет у кого можно научиться, прилежно выполняет все задания, торопится все узнать. Наконец...

БЕГСТВО ИЗ ПАРИЖА. СКИТАНИЯ И УЕДИНЕНИЕ

После скитания по разным тюрьмам Лафайет оказался в Олмутце, одной из мрачнейших австрийских крепостей в Моравии. Его камера шириной три шага и длиной пять находилась в подземелье, без света и свежего воздуха. Адриенна содрогалась от ужаса, воображая своего «горячо и нежно любимого Жильбера» в...

Глава V. Немецкий расизм, Гитлер и "Протоколы сионских мудрецов".

Рачковский также внес большой вклад в разработку тактики, которую спустя много лет в широком масштабе использовали нацисты. Она заключалась в том, чтобы представить все прогрессивные движения — от самых умеренных либералов до самых ярых революционеров — просто как орудие в...

Правила эмоционального поведения

В некотором смысле такие люди умеют быть счастливыми. Прежде всего это те, кто силой разума способен нейтрализовать отрицательное влияние многих событий и фактов, а, главное, – не придавать особого значения мелочам жизни. Среди них оптимисты, экзистенциалисты и гедонисты. Каковы же они по сути?

Чрезвычайно позитивным эффектом обладает сам процесс слушания рассказов других людей об их сеансах

Когда на следующее утро участники сеанса организованно делятся своим опытом, часто обнаруживаются общие темы, которые появились на определенном сеансе. К примеру, несколько участников могут обнаружить, что они имели дело с семейными ситуациями или с более масштабными вопросами, такими как...