Разумный мозгДж Эделмен (DJVU, стр. 71)

Может случиться, что в процессе изживания условного рефлекса кому-то окажется не под силу на первых порах полностью игнорировать "звонок", особенно если он зазвонит неожиданно. В подобных ситуациях вы можете добиться того же результата, затягивая реакцию на сигнал.

Было сказано, что неумелые беседы могут приводить к противоположным религиозности результатам. Теперь мы должны вообще предостеречь родителей от возможных в деле религиозного воспитания ошибок. Можно, заботясь о религиозности детей, направит ее на ложный путь сентиментализма, фарисейства...

Линда Николсон, одна из видных теоретиков постмодернистского феминизма редактор известной книги “Феминизм/постмодернизм” (1990) 7, ставит под сомнение идею единой феминистской теории и выдвигает тезис о возвращении к идее кросс-культурного подхода для того, чтобы включать в теоретическое...

Температуры тела — 36, 6 градусов по Цельсию — вполне достаточно для того, чтобы почувствовать тепло. В этом нетрудно убедиться, проделав несложный опыт.

Эти фразы, правда, произносят только старые учителя — те, в чье время задачки по математике пестрели именами людей и названиями разных мест. В тетради тогда дети записывали что-нибудь вроде: «Один купец приобрел кусок ткани размером сорок восемь на шестьдесят два метра…» или «У Джаннетто и...

Когда "ментальный каркас" старых ориентиров "растворяется" в пустоте, человек оказывается на так называемой "ничейной земле". Здесь царит бездорожье: старые ориентиры исчезли, а новые еще не появились. Такое пространство, в котором отсутствует опора, для интеллекта, как правило, крайне...

Ценный материал для воссоздания творческого образа учёного, писателя, деятеля искусства, государственного деятеля и других представляют обычно их воспоминания, дневники, переписка, а также мемуары их современников.

Но дисциплина не значит, что можно требовать от ребёнка, чтобы он был похожим на вас и шёл по жизни вашими путями. Скорее всего, у него будет свой, непохожий на ваш Путь. У него свой талант и надо помочь его развить, а не требовать заниматься тем, к чему у него нет ни желания, ни способностей.

Детям, например, перечисляют от четырех до семи признаков (быстрый, зеленый, длинный, жесткий) и предлагают назвать такие предметы, каждый из которых включал бы в себя всю группу признаков. Оказывается, что разные дети выполняют это задание не одинаково. Одни могут учесть все заданные признаки...

Цель должна быть такой, чтобы, дотягиваясь до нее, нужно было бы еще и подпрыгивать. И видеть ее нужно, глядя в светлую даль.

Нужно заранее планировать место свидания. В этом месте ты должен чувствовать себя комфортно! Не стоит вести девушку в кафе, где ты ни разу не был. Ты должен знать, где находится туалет, где находятся самые удобные столики.

Брейер назвал это явление «катарсисом», по аналогии с термином, предложенным еще Аристотелем для обозначения феномена «очищения через трагедию», когда, воспринимая высокое искусство и переживая вместе с актером страх, гнев, отчаяние, сострадание или мучение, зритель очищает душу.