Методы и технологии информационных войн (PDF, стр. 264)


📖 PDF. Методы и технологии информационных войн . Цыганов В. Страница 264. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Цыганов, "Методы и технологии информационных войн "

Читайте еще:

СМЫСЛ И ЕГО ПРЕПОДНЕСЕНИЕ

Почему яркие обращения работают? Яркие сообщения затрагивают наши когнитивные реакции по крайней мере четырьмя возможными способами. Во-первых, яркая информация привлекает внимание. Это помогает данному сообщению выделиться в информационно насыщенной среде. Во-вторых, живость, яркость способна...

Однако если при анализе социального восприятия и межличностного воздействия

В основе его модели каузальной атрибуции лежат следующие предположения. В любой ситуации в поведении человека наблюдатель может выделить две основные компоненты определяющие действие, —это старание и умение. Старание определяется как произведение намерений совершить действие и усилий...

Глава VII. Борьба сексуальной энергетики с мистицизмом.

Не следует полагать, что это исключительный случай, так как для него характерен процесс, посредством которого идея бога закрепляется в психологической структуре подавляющего большинства детей, которые воспитываются в атмосфере религиозной культуры. Психоаналитическое исследование сказок...

20. Ценности

Обретение духовных ценностей нередко приводит к очень значительным изменениям личности. В духовной литературе можно найти описание многих весьма мощных способов изменения всего контекста, связанного с проблемой. Однако современным людям необходимо проделать немалую работу, чтобы с помощью своих...

Часть первая. ТАИНСТВО УСПЕХА

То, что происходит сейчас, лишено внешнего ореола таинственности и потому утратило свою мистическую суть. Человек может богатеть на виду у всех и не скрывать этого. Свой переход с одного социального уровня на другой он не прячет, а, наоборот, афиширует, приобретая виллы, машины и т. п. Он...

Всем известно деление памяти на кратковременную и долговременную

Обращу внимание на то, что номер запомнится нами в любом случае, даже если будет услышан один раз. Но вот насколько легко сможем мы «вспомнить» его? Чем больше ассоциативных связей включает некое понятие, чем ярче

Три состояния организма

А. В. Алексеев окончил с отличием 2-й Московский медицинский институт и клиническую ординатуру в Институте психиатрии Академии медицинских наук СССР. Казалось бы, психиатрия и спорт – понятия несовместимые. Но главный профессиональный интерес доктора Алексеева (как спортсмена) был не столько в...

Наличие обостренной потребности объясняет стремительное распространение (копирование

Итак, психические мутации — принципиально новые. модификации хранящихся в памяти знграмм, их комби ‚нации, непосредственно не вытекающие из ранее накоп ленного субъектом опыта (включая присвоенный им опыт. других людей), — представляют тот исходный материал. . который подлежит последующему...

Если вы опаздываете на одинаковое время (постоянно не хватает «5 минут»)

3. Назначьте себе награду за выполнение неприятного дела. Пообещайте, что сходите с друзьями в кафе или купите вещь, о которой давно мечтали.

Знакомство

Продвинутые пикаперы могут, заметив интерес девушки к себе, демонстративно не отвечать на ее провокации. Это делается для снижения уровня значимости — девушка начинает чувствовать неуверенность, и тогда, когда ты все-таки подходишь к ней, коммуникация идет легче. Но это, однако, техника не для...

ЧАСТЬ СЕДЬМАЯ: ОБНОВЛЕНИЕ

В переломный момент вы испытываете шок, обнаружив, что перспектива оказалась иллюзией. Это мелкое невинное внутреннее "я" действительно отмирает и освобождает место для полностью расширенного "я", которое объединит в себе все стороны, включая эгоизм, обиду, жестокость, экспансивность и нежность...

Учитель должен преподавать без всякого эгоистичного мотива

Один изболее позднихтекстово йоге, Куларнава-тантра классифицирует гуру и выделяет среди них шесть различных типов, в соответствии с их базовой функцией (Feuerstein, 1989) Yuutenb обычно обладает чертами нескольких из них: 1) побуждающий — мотивирует и вдохновляет перспективного ученика, ведет...