– Вы считаете, что его держала на земле любовь родителей, и когда они умерли, то у него не осталось поддержки? А вот скажите, за какое время до его смерти вы уехали из дома?
На деле же едва ли не всякая образовательная идея, общая для большой группы людей, связана всего лишь с насаждением определенного формата знаний, как будто отборное мясо нанизывается на металлический прут для будущего шашлыка. Но часто те, которые такое мясо отбирают, сами давно привыкли к...
11. Психологический тренинг в группе: Игры и упражнения / Сост. Т. Л. Бука, М. Л. Митрофанова. — М., 2005.
Стоит вообще спросить себя: а почему они пропадают втуне, мои природные данные? Почему я не пользуюсь всем, что у меня есть? Да потому, что в детстве мы приняли на вооружение одну или две тактики, которые казались подходящими. И вроде бы «на все случаи жизни» у нас в запасе только это. А если...
Как уже отмечалось, путаница идолопоклонства ведет к буквализму, погромам и крестовым походам. Это плохая психология и плохая идеология.
Двойки, вкрапленные в матрицу, состоящую из пятерок, образуют скрытую фигуру (см. рис. 1.8). Поскольку картинка производится на компьютере
• Одно и то же действие ребенок может выполнять разными способами, а не только тем единственным, которому его научили.
Именно так говорит о памяти Библия, когда призывает народ Божий помнить о чем–либо. Священное Писание никогда не разделяет суть человека на телесную, душевную и духовную части, а наоборот, подчеркивает целостность человеческой личности.
Вы задумываете кого-нибудь из присутствующих на празднике людей. Каждый из участников по очереди задает вам вопрос-ассоциацию. Например: «Если бы этот человек был автомобилем (деревом, книгой, вазой и т. д.), то каким именно?». Вы должны хорошо подумать, постараться представить задуманного в...
Теперь, когда ты теоретически подкована, стоит подумать о переложении знаний на практику. Возьми с собой эту книжку в какой-нибудь торговый центр и пройдись по магазинчикам, оценивая ту или иную вещь: какой стиль, чистый или «микс», с чем ту или иную вещь можно «сочетнуть». Потом пролистай...
Создавая государство, Чингисхан казался потомкам мудрым ваятелем, ибо не забыл о таких рычагах управления, как религия или учреждение из числа приближенных чиновников. Многие указывают на вьщающиеся реформы в армии и администрации, но они проистекали не из решимости созидателя, а из страха...
Применительно к более скромным задачам повседневной учебы все сие означает лишь одно: надо понимать, что обучение — это не только интеллектуальный, а еще и эмоциональный процесс. Но в то же время, за эмоциями надо следить. А то захлестнут, увлекут, зароют, закопают в себе самих…