Учим... читать. Уроки динамического чтенияВ Бородина (DJVU, стр. 123)

Чему обучать? Исходя из вариативности современного образования, содержание обучения может быть представлено

Вот еще одна иллюзия, что чиновник, стоящий на важном посту, может быть дураком. Некомпетентным да, но дураком никогда.

При установлении контакта с гипнотизируемым нужно всегда учитывать то, что одни и те же действия, объекты, понятия по разному воспринимаются разными людьми. Не допускайте скороговорок при внушении. Делайте небольшие интервалы между формулами. Гипнотизируемый должен успевать...

Какой это вздор! Станете ли вы калечить жизнь своему ребенку только потому, что он когда-то разбил вашу любимую вазу? Будете ли вы считать, что он должен прожить несчастную жизнь, чтобы искупить свою вину перед вами? Будете ли вы счастливы, видя страдание в его глазах?

Столкновение этих фундаментализмов стало очевидным, как только Россия открылась множеству западных влияний, в первую очередь

Я много общаюсь с педагогами и очень хорошо знаю, какая это трудная работа, как они устают. Абсолютное большинство педагогов, с которыми меня сводила судьба — обычные, нормальные люди, как правило, хорошо знающие свое дело, любящие тех, кого учат, имеющие и достоинства, и недостатки — как и...

И в то же время действия тоталитарного диктатора по своей разрушительности похожи на действия иноземного завоевателя, пришедшего невесть откуда. Сила власти тоталитарного диктатора зиждется на контроле над буквально всеми людьми, без единого исключения. Он стремится не к деспотическому...

Профессионалы сочтут полезным для себя сравнить определенные аспекты работы, представленной в этих случаях. Я пытался достоверно отразить — следуя скорее духу, чем букве — определенные центральные аспекты психотерапии экзистенциально-гуманистической ориентации. Эти аспекты таковы: (1)...

Hавеpняка мы знаем только одно — сновидения существуют в собственном пpостpанственно-вpеменном континууме. Даже когда наше физическое естество находится с состоянии покоя, мы пpодолжаем жить активной жизнью, пpактически неотличимой от жизни дневной. Миp, в котоpом мы оказываемся в...

Подобные рефлексы были образованы в лаборатории Павлова на многих собаках при сочетании с кормлением самых разнообразных раздражений: световых, обонятельных, зрительных, осязательных.

Мы в Китеже вновь и вновь убеждаемся на собственном опыте в том, что ребенок, попавший к нам из неблагополучной среды, противится любым попыткам изменить его представление о законах жизни. Часто кажется, что бывшие детдомовцы упиваются воспоминаниями о своих несчастьях и постоянно пробуют свой...

Эмоциями можно управлять и путем регуляции внешнего их проявления. Вот характерный пример. 45 студенток подвергались в эксперименте несильному электрошоку. Половину девушек просили при этом изображать спокойствие, а другую половину — страх. Болевая чувствительность у всех измерялась объективными...