Об интеллектеДжефф Хокинс (DJVU, стр. 84)

Всякий желает быть интересным. Кто ж откажется от интереса к своему интересу? Мудрому интересен твой интерес, ибо через него он видит тебя Самого, а иначе ты страшишься ему показаться! В малом видит мудрый большое. Вот в чем мудрого сила: не внедряться, но находить!

Когда верующих христиан просишь вспомнить о самых страшных смертных грехах, почему-то большинству в голову приходят, как правило, «не убий», «не укради»... Странно, почему-то в современном мире большинство искренне верующих людей забывают еще об одном, не менее страшном смертном грехе — унынии....

- Умейте адаптироваться, если на вашем пути возникнет препятствие. Продемонстрируйте потенциальным работодателям вашу готовность встречать перемены и действовать в соответствии с меняющейся ситуацией.

— Неприятие норм поведения, пропагандируемых в обществе. И как результат — стремление к дестабилизации общества.

Действительно ли она смогла проникнуть через барьер? Да, отчасти ей это удалось. Когда будут сделаны многие подобные шаги, тогда нам полностью удастся преодолеть преграду — в этом можно не сомневаться.

Но такие люди, попадая в ситуацию, где нарушена предсказуемость, где нет стабильности, то есть в ситуацию катастрофическую, оказываются абсолютно беспомощными.

Что касается философской методологии, то здесь было отброшено самое ценное и живое и взяты на вооружение исходные принципы Лейбница и Вольфа.

В «Рабочей тетради» находится пустой бланк «Постановка рабочих целей». Задача — прописать свои рабочие цели. Время выполнения —10 мин. Потом участники по очереди зачитывают по одной цели из бланка. Если у них есть вопросы по таблице — отвечаем, но не поправляем их, если замечаем, что они...

Напишите свою версию в подтверждение этого тезиса. После чего, целесообразно произвести сравнение с другими точками зрения. Так, Людвиг Фейербах, видел это таким образом: «Чтение утончает наш вкус; обыкновенная пища, которую вы предлагаете нам в жизни, нас больше не устраивает после аттической...

Я уверен, что будущее педагогики — за все более глубоким и всесторонним подключением образного мышления. Понимание логической информации и знакомство с различными фактическими сведениями пойдет несравненно более эффективно, когда составители учебников, программ и методик всерьез возьмутся за...

Это означает, что по отношению к одной задаче или классу задач формируется взаимозаменяемость различных способов преобразования информации.

Самым простым является следующее. При вдохе распрямить плечи, слегка согнутые в локтях руки немного отвести назад. При выдохе плечи подаются вперед, руки опускаются вниз. Можно сделать это упражнение более эффективным, при вдохе поднимая руки вверх, а при выдохе опуская их вниз с одновременным...