Гипноз, внушение и психо-терапия и их лечебное значение (PDF, стр. 11)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Гипноз, внушение и психо-терапия и их лечебное значение. Бехтерев В. М. Страница 11. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Бехтерев, "Гипноз, внушение и психо-терапия и их лечебное значение"

Читайте еще:

Часть четвертая. Измените мозг — любите и живите полной жизнью

Мой друг Энди Ньюберг из Университета Пенсильвании тоже использовал технику ОЭКТ (SPECT) для изучения нейрофизиологии медитации отчасти потому, что медитационные практики легко воспроизвести в лаборатории. Он делал функциональные снимки мозга девяти буддийских монахов перед продолжительной...

ж > = С С Серотонин и дофамин — ингибирующий (тормозной) и возбуждающий нейромедиаторы (см сноску на стр

ж > = С С Серотонин и дофамин — ингибирующий (тормозной) и возбуждающий нейромедиаторы (см сноску на стр. 88) связанные с регуляцией эмоциональных состояний. — Прим. ред.

ПУСТОЕ «ВЫ» И СЕРДЕЧНОЕ «ТЫ»

Но уж обзываний ленивого человека у нас пруд пруди. Об этом прекрасно написал известный филолог В.М. Мокиенко. Вот его список обозначений бездельника: лодырь, лоботряс, праздношатающийся, шалопай, оболтус, балбес, шалопут, сачок, фланёр, филон, шалбер, лентяй, ленивец, лежебока, обломов, байбак...

Часть I. Введение в психологию развития человека

Л. С. Выготский прожил по житейским меркам короткую жизнь – всего 38 лет. Годы его жизни (1896–1934) пришлись на переломный период в истории России. Образование он получил в дореволюционной России, окончив в 1916 г. юридический факультет Московского университета, но его научно-педагогическое...

Хотеть и/\и долженствовать

Основа синергетики — термодинамика неравновесных процессов, теория случайных процессов, теория нелинейных колебаний и волн.

Переживание ребенком ситуации тревоги ее отражение в художественных произведениях и творческих порывах

«Руфь так и не смогла его переубедить. Он пребывал в уверенности, что она потешается над ним. Уходя, он сказал: «Если это ты написала, завтра я пойду дирижировать оркестром, исполняющим симфонию Бетховена, хотя я не знаю ни одной ноты!»

ПОНИМАНИЕ ЗАМЕШАТЕЛЬСТВА

Это дало вам новый взгляд. Знаете ли вы теперь о посадке самолета хоть сколько-то больше, чем раньше?

Часть 1

В рамках своих возможностей детям необходимо как можно раньше принять ответственность за свое обучение на себя, при этом они должны знать, что родители их всегда поддержат. Самостоятельность не означает, что детей нужно бросить на произвол судьбы. Помогайте при необходимости, но по возможности...

Часть 1

Япония и Литва только ступили на путь деградации, и им, судя по всему, еще предстоит болеть, и достаточно мучительно. Что будет с Европой, а особенно с Америкой, которые разучились производить духовность, а могут ее только потреблять, трудно представить. Западные страны напоминают мне человека...

Введение

Вопрос свободы воли затрагивает почти все, что нас заботит. Мораль, право, политика, религия, государственная политика, интимные отношения, чувство вины и личные достижения — большая часть того, что является человеческим в нашей жизни, кажется, зависит от нашего взгляда на другого как...

Часть IV. И НАКОНЕЦ, УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ

Подобный анализ позволяет многое понять в себе, в своих проблемах. Существует афоризм, известный под названием «Аксиома Дюшарма» (правда, кому из носителей этой фамилии он принадлежит, мне выяснить не удалось): «Если погрузиться в проблему достаточно глубоко, мы непременно увидим себя как часть...

Мы затронули лишь некоторые проблемы взаимодействия

В школах, где учекическое семоуправление ограничивается лишь узким коугом актива, чеизбежка ситуация, при которой одни ученики находятся в роли «руководителей», другие—«исполнителей» и «зрителей». Причем последних, как правило, больше всего. Эте создаст условия для развития у первых высокомерия...