Природа человека (PDF, стр. 125)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Природа человека. Амосов Н. М. Страница 125. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Амосов, "Природа человека"

Читайте еще:

осле Того как вы составите список из 7 свойх характерй

ья?“. ри этом пойните,-ч6прави ых или нейрё®ильных или“Неважных ответов на Эгот вОйрос не суще $ > зе»

Один из способов демонстрирования власти в социально приемлемой форме приобретение символов власти

Менеджеры тоже имеют возможность применять власть, хотя, как мы в дальнейшем увидим, есть некоторые нюансы, касающиеся связи мотива власти с успехом на руководящих постах разного уровня. Врачи и юристы, напротив, оказывают влияние скорее посредством своих навыков, а не власти убеждения, хотя...

Часть четвертая

Театр – магический мир в котором любой жест сделанный в настоящем, тут же уходит в прошлое, и ничто неповторимо. Подобно театру строится и наша жизнь. Настоящее время – время, в котором можно действовать, решать, творить – не дает права на переподготовку. Поэтому от амазонки требуется максимум...

ТАНГО С ВРЕМЕНЕМ

И как специалист по сверхглубинным эмоциям, я вижу, как все, что происходит с человеком, полностью зависит от его глубинного эмоционального состояния.

Глава 4. Жизнь в полосочку

У близких друзей этой семьи – свадьба. Наша героиня очень хотела туда попасть, однако даже не позвонила матери, не поговорила с мужем о своем желании. Её мысли на сей счет: «меня туда не возьмут, я буду самая плохая, это будет день моего позора!». И девушка садится рыдать.

Глава 6. Осознаваемое и неосознаваемое обучение

Приведенный пример, как нам представляется, хорошо показывает, что использование в психофизиологическом эксперименте фармакологического вещества, действующего на определенные мозговые структуры или системы (в данном случае транквилизатор диазепам), может быть эффективным средством в изучении...

ГЛАВА 7. НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ.

В приведенных примерах учителя создают переход в ментальных состояниях учеников от левополушарного к правополушарному. Но бывает и не так. Очень часто за ленчем слышишь жалобы учителей, что они не могут получить новых идей от своих учеников. В другой раз этот же учитель жалуется: «Они не...

Заключение.

Мы — коммунисты — считаем презренным делом скрывать свои взгляды и намерения. Мы открыто заявляем, что наши цели могут быть достигнуты лишь путем насильственного ниспровержения всего существующего общественного строя. Пусть господствующие классы содрогаются перед Второй...

ПЕРВОКЛАССНИК И ПЕРВОКЛАССНИЦА: СУЩЕСТВА ИЗ РАЗНЫХ МИРОВ

Возможно, у вас возникли сомнения в правоте наших умозаключений. Тогда давайте рассмотрим другой очень показательный пример. У основоположника нейропсихологии академика А. Р. Лурии был больной, который во время войны получил ранение в голову. У него была повреждена теменно-затылочная область...

Две меньшие фантазии, которые Ганс рассказывает непосредственно после истории с жирафами, ускользают от истолкования со стороны отца, а их сообщение не приносит Гансу никакой пользы. Содержание этих фантазий состоит в том, что он в Шёнбрунне стремится проникнуть в огороженное пространство и что...

Все это увеличивает возможность разрыва

Ответ: нужно, но не в большей мере чем от зрелища вашего плохого настроения. Эстетический критерий поможет и здесь.

Вводный комментарий к книге Альберти Р.Е., Эммонс М.Л. "Умейте постоять за себя".*

Исходя из этого и контекста изложения, я в некоторых местах заменил слово "самоутверждающее" (кстати, отсутствующее во всех его формах в орфографическом словаре русского языка) на "уверенное". Далее, я пропустил некоторые фрагменты, не очень существенные для изложения материала, и...