Поиск новых идей - от озарения к успехуГ Альтшулер (DJVU, стр. 145)

Тик, ногтегрызение, волосодерганье и другие навязчивости и всевозможные неподчинения самому себе. То же самое. Принимаем спокойно — ну есть и есть, как погода. А вместе с тем упорно и потихоньку, как бы между прочим, внушаем: становится лучше, понемножку проходит… И вправду...

Она пытается вытереть пятно на костюме, она дико извиняется, просит прощения у мужчины за свою неловкость. Ну и как следствие, получается новое знакомство. Знакомство перерастает в дружбу, дружба – в любовь. Знаком такой сюжет? Думаем, что да.

И, наконец, последняя категория реальности, которую ребенок получает в наследие, связана с видением Бога. Мысли многих людей о Боге сильно различаются в зависимости от того, кто они, что делают, и т. д. Я совсем не претендую здесь сказать окончательное или хотя бы последнее слово. Мне хотелось...

Описывая другие мистерии, я перейду к другим сюжетам; тем не менее, стоит заметить, что есть базовые, каким-то образом необходимые темы, которые должны быть «отыграны» в любом случае. Их НЕОБХОДИМОСТЬ становится особенно очевидной, когда их пытаются обходить всякие обходимцы. Не то чтобы это...

Так или иначе, индивидуальную Историю Любви можно представить в виде замысловатого узора. Иногда он выглядит очень красивым, благодаря тем чувствам, которые его наполняют. Но нередко он представляется запутанным, блеклым, или, наоборот, ярким и пестроватым, из-за остаточных переживаний от обилия...

Одной из центральных проблем в научном наследии В. Н. Мясищева является проблема развития личности, которую он с успехом разрабатывал многие годы. В. Н. Мясищев считал, что отношения личности — ее потребности, интересы, склонности — являются не продуктом каких-то...

У психиатров и клинических психологов есть общая 6nu6aug NoA HasBaHnem DSM ( Diagnostical and Statistical Manual, или Диагностический и статистический справочник). Эта великая книга формирует словарный запас всех работающих с психическими заболеваниями а также созлает ощущение, что научное...

Сделаем небольшой экскурс в историю. Тридцатые годы прошлого века. Эрик Йенш с группой сотрудников Марбургской психологической школы изучает явление эйдетизма, или эйдетический памяти. Эйдетизм (от греч. eidos – «вид, образ») – способность некоторых индивидов (так называемых эйдетиков) к...

Поймите, это преступление! Преступление против себя любимой! Почему? Потому что вы растрачиваете драгоценную энергию, данную вам для жизнедеятельности, на пустые вещи. Вы ничего полезного не создаете, не получаете результата, не приобретаете опыт – и в итоге оказываетесь у разбитого корыта.

Ранняя (доминантная) стадия выработки нового условного рефлекса характеризуется широким вовлечением структур лимбической системы (Могтгеї!, Вагіом Вга21ег, 1960), причем изменения нейронной активности и медленных потенциалов возникают в этих структурах раньше, чем в новой коре (КеБег, 1972...

Наши подсознательные идеи и предположения о том, кем нам нужно быть в присутствии других и для других, создали целый набор привычек и шаблонов, которые меняют наше тело, наше лицо, и наше мышление, когда мы общаемся с другими. Как терапевтам, помогающим другим, нам нужно знать, какие это...

Как показывает опыт, далеко не всякий хороший учитель-предметник может стать хорошим классным ру 4 См.: Кузьмина Н. В. Методы исследования педагогической Деятельности. Л., 1970; Мальковская Т. Н. Учитель ученик. М., 1977; Лахт Х. Э. Факторы, влияющие на отношение учащегося к учителю. Автореферат...