Читайте еще:
ЛЕКЦИЯ № 38. Наглядные и практические методы обучения
2) ответы учащихся должны быть полными (особенно в младших классах), сознательными и аргументированными; должны отражать самостоятельность мышления, должны быть точными и ясными, а также литературно корректными
«Сэмюэл Сьюолл был сыном одного из первых поселенцев Янки-Сити
Героиней здесь, несомненно, является Гуди Морс, а героем — ее муж; столь же несомненно, что в роли «злодеев» здесь выступают судья-мужчина и теократическое право того времени. Хотя мужчины дурно обращаются с женщиной, а мужской закон духовенства и судей подвергает ее несправедливому наказанию...
Глава 10. Сексапильное поведение
Контингент поклонников каждой женщины формируется в основном из мужчин одного и того же типа. Нравиться всем без исключения невозможно. Поэтому старайтесь как можно ярче воплотить именно свой тип искусительного поведения, благодаря этому он окажется поистине «губительным» для тех, кто попадает в...
«Комплекс» и миф
Мужское и женское начала вместе с их душевными особенностями можно было бы, к примеру, сравнить с определенным запасом субстанций, которые в первую половину жизни расходуются неодинаково. Мужчина расходует свой большой запас мужской субстанции, и у него остается лишь небольшая сумма женской...
III
В лечебном анализе, так же как и в анализе характера, обращают внимание на две особо выделяющиеся темы, которые доставляют аналитику необычайно много беспокойства. Нельзя более не видеть проявляющуюся в этом закономерность. Обе темы связаны с различием полов; первая столь же характерна для...
7. Более незрелые способы выражения гнева
При перемещении гнева его мишенью становятся ни в чем не повинные люди. Особенно часто это происходит, когда мы рассержены на того, на кого не можем излить свою ярость: на работодателя, профессора или начальника.
ГЛАВА ВОСЬМАЯ. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ И "САМОСТЬ"
● немедленно сойтись с другим партнером — хорошо известный синдром, при котором человек «влипает» в отношения, повторяющие его прошлую историю
Глава 12. Родителям о детях
– Что с ними разговаривать? Они все равно ничего не поймут. Мы – бездельники, нами не за что гордиться, мы – дерьмо, мы – тупые, хуже нас нет никого на свете. Они нас не «не любят», они нас ненавидят! И вааще – что с них взять? Им мы по фигу!
Глава 14 СИСТЕМНАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ
Пытаясь избежать методологических проблем подобного рода, Г. Спенсер [1897] и В. М. Бехтерев [1991] утверждали, что субъективное и объективное являются характеристиками единого процесса (у Бехтерева – нейропсихического). Что же это за процесс? Возможность рассмотрения в качестве такового...
НЕБОЛЬШОЕ ВСТУПЛЕНИЕ
Когда все вокруг словно говорит человеку – это невозможно! Когда многие знакомые и незнакомые люди на этом поприще терпели неудачи. Когда авторитетные ученые, оперируя фактами и научными выкладками, безапелляционным тоном заявляли, что этого не может быть, потому что не может быть никогда...
В отличие от ценности аффилиации потребность в аффилиации позитивно ассоциируется с выполнением поручений вместе с друзьями
где Т, — тенденция к достижению успеха, Р, — трудность задания, (1 — Р,) — вероятность успеха, [ — вознаграждающая ценность успеха.
Часть I. Как в два раза улучшить память за 45 минут, или введение в голографическую память
Почему «упражнение •1»? С развитием голографической памяти вы будете выполнять новые упражнения, основанные непосредственно на эффекте голограммы разума и позволяющие концентрироваться намного сильнее. А сейчас я предлагаю перейти к азбуке управления вниманием.
