Техника быстрого чтенияО. Кузнецов (PDF, стр. 121)

Штатов, заработавший колоссальные деньги на продаже так называемой «Кембриджской диеты» задумал выбросить на рынок нечто новое для здоровья, сделанное на основе каких-нибудь экзотических добавок. Этакий «эликсир жизни» на основе самых передовых современных разработок. Отыскав все работы...

Кун (Kuhn) Томас (р. 1922), американский философ и историк науки. Выдвинул концепцию научных революций как смены парадигм

Указывая, что мотивы и цели могут изменяться, А. Н. Леонтьев подчеркивает, что цель, которая первоначально сама по себе не имела для субъекта побудительной силы, может приобрести ее и стать мотивом: происходит смещение мотива на цель, в результате чего действие превращается в самостоятельную...

Все каталептически застывают в позах, в которых их застигло внушение. Кинопленка остановилась: замороженный твист.

Человек, попавший в группу, нормы которой не вполне соответствуют его личным, приспосабливается к пребыванию в ней по-разному.

Неуверенность часто ведет к несогласованности, которая при поверхностном взгляде может интерпретироваться как желание ввести в заблуждение.

IV. Имеет ли место воспроизведение в памяти периодов 3.0 и 2.0 как двух временных периодов и двух последовательностей событий?

- корсаковский психоз или синдром, вызванный алкоголем или другим психоактивным веществом или неуточненный.

Я бы хотел остановиться на разрушительном воздействии, которое оказывает на жизнь человека ложное утверждение о прерогативе общественных институтов над личной и семейной жизнью. Это воздействие одинаково разрушительно, исходит ли оно от правительства, коммерческой корпорации или какой-либо...

Мы начали с того, что провели разграничение между убеждениями и другими функциями в нашей жизни и поведении. Убеждения отличаются от стратегий, способностей и поведения. Мы указали на то, что они связаны с обобщениями, касающимися причин, значений, ценностей и ограничений.

А если достигатор не обнаруживает радостного способа он ищет короткий. Чтобы проскочить. По-быстрому отмучаться. Попоморщер считает, что плохо провести время это не самая большая цена. У достигатора жизнь конечна, и для него плохо провести время — это огромная цена. Достигатор стремится...

Вообще это тема, вечная для педагогов: как пробудить в ребенке интерес к учебе, к предмету? Чем младше дети, тем больше ухищрений, изобретений — как, играючи, усвоить нечто. Чем старше, чем ближе к «взрослости», тем чаще учителя говорят: «Не хочешь — как хочешь. А если тебе надо, то учись».