нается у ребенка тогда, когда словесная, устная речь сделала уже большие успехи и стала делом привычным. И дальше, говорит он, речь вообще доминирует и по своим законам формирует большую часть душевной жизни. К. этой части принадлежит и рисование, о котором можно положительно сказать, что оно в...
Геля с трудом пришла в себя и решила нанести Игорю ответный удар, ответив на ухаживания одноклассника Игоря Андрея, с которым она была знакома благодаря общим мероприятиям в их кампании. Андрей давно симпатизировал девушке, но решился проявить свое внимание только после того, как узнал, что...
а) Определите, в чем проблема и какие чувства (слова, образы) с ней связаны. Хотя клиент может стараться избегать этих чувств, потому что они вызывают дискомфорт, но избегая их, клиент не может разрешить проблему.
Первыми, если ты попадешь в трудную ситуацию, отпадут «прилипалы». Как рыба с тем же названием прилипает «намертво» к акуле, так и человеческий «прилипала» пристает к сильному, умному или богатому. Цели у представителей животного и человеческого мира схожи – покормиться с барского стола....
Вернер Гейзенберг одним из критериев истинности считал красоту. Также он испытывал переживания красоты от науки. «Когда я был мальчиком... меня интересовали числа. Мне доставляло удовольствие изучать их свойства, узнавать, например, являются ли они простыми или нет, исследовать... А так как мой...
Отступление. Говоря в последней главе о вхождении в лиминальность через дверь утраты, похорон и расставания, я упомянул проблему выбора времени. И прежде, чем продолжить обсуждение темы освобождения души в лиминальности, я хочу поразмышлять о проблеме выбора времени и установить различие между...
Приведу пример. Девушка обратилась к психологу с довольно обычным вопросом: «Что делать, если ты некрасива и тебя никто не любит?» Она рассказала, что была несколько раз влюблена, но без взаимности и никому никогда не нравилась. Но психолог хорошо знал ее друзей и знал, что один из них уже...
– Анн-Мари такая прелесть! Она напоминает мне меня, когда я была маленькой девочкой. – Да? В каком смысле? – Я была в точности, как она. Я всегда сидела в уголке и играла сама с собой, прямо, как она!
Традиционно, моральные ценности формировались вследствие широкого распространения религиозного мышления. Оно оказало значительное и всеобъемлющее влияние на моральные принципы народов в процессе развития общественных отношений. Религиозная мораль, будучи кодифицирована в священных текстах...
Тем не менее, телесные наказания в школах не исчезли и в начале XX в. В обзоре педагогической практики за пять лет, с 1899 по 1903 г., приводилось немало примеров такого рода (Телесные наказания детей в России, 1905). Например, в Бежецке Тверской губернии надзирательница сиропитательного дома...
14. Как в школах, так и в университетах обучение «проектированию» должно занять гораздо более достойное
Видите обращение с большой буквы написано? Потому что обращаюсь я не вообще к читателю, а вот буквально к Вам – тому, кто держит сейчас в руках мою книгу.