Техника быстрого чтения (PDF, стр. 164)


📖 PDF. Техника быстрого чтения. Кузнецов О. А. Страница 164. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Кузнецов, "Техника быстрого чтения"

Читайте еще:

Часть четвертая. Чего хотят женщины

А женщины двигались в прямо противоположном направлении. Целеустремленные, деловые, непреклонные в достижении поставленных целей, они обрели материальную независимость и политический вес, достигли высот карьеры и известности, заставили прислушиваться к своим требованиям и, главное, научились...

Часть II. Россия победоносная.

И тут Крупнов считает, что государство и общество должно брать с бизнеса большую ренту за использование всех видов национального богатства (он имеет в виду интеллект, землю, лес, недра, внешнюю торговлю, водные ресурсы и прочее). Проблема ренты достаточно хорошо отработана и представлена в...

4. ИНТЕГРАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ИСКУССТВА И ЛИТЕРАТУРЫ

Слово «коса» означает нечто совершенно разное во фразах «нашла коса на камень» и «коса расплелась». Именно поэтому любой смысл ограничен контекстом; идентичное слово имеет различные значения в зависимости от контекста, в котором мы его находим.

VI. Совершенно обнаженная вещь в себе

“Некоторые женщины злоупотребляют тем правом, который предоставляет им принадлежность к женскому полу, — быть невежественным.”

Часть 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТИ

Таким образом, личность человека представляет собой определенную структуру движения, развитие которой в социальном и биологическом пространстве происходит в определенном направлении с определенной активностью при саморегуляции этого движения и с осознанием происходящего.

ГЛАВА VIII

Точно так же загадочными, малопонятными и невыясненными остаются жизнь и деяния Сведенборга. Это был человек великого ума, практических знаний и страшного мистицизма. Это человек бесспорно умный и бесспорно безумный.

Глава 4. Осознанность или развитие понимания

Пусть вас не разочаровывают и не расстраивают моменты, когда ваше внимание рассеивается или притупляется. Так и должно быть. Попрактиковавшись, вы сможете отслеживать отвлекающие моменты и опять сосредотачивать внимание на дыхании. В конце концов, концентрация внимания стабилизируется, и, хотя...

Лекция 14. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности

? дать ребенку возможность почувствовать неизбежность негативных последствий его поступков, логически разъяснять причину таких последствий

Книга третья

В десять минут шестого в кабинете зазвонил телефон, и Лаура минуты три была занята разговором Едва повесив трубку, она подошла к креслу

ТРЕТЬЯ ЧАСТЬ. ВСЕЛЕННАЯ ПОМОГАЕТ ТЕМ, КТО ДЕЙСТВУЕТ

Хорошо, теперь представьте себе слона. Вы можете его видеть? Измените его цвет на розовый. За долю секунды вы создали картинку розового слона. А можете вернуть изображение мороженого в стаканчике? Конечно можете.

В целом результаты подобных исследований свидетельствуют о том

Мы условились говорить о трех основных видах ситуаций взаимодействия (межгрупповой, целевой и межличностной), понимая их как некоторые идеализированные образы. Очевидно и вряд ли кто-то будет с этим спорить, что бывают явные и неявные (по типу) ситуации. Понятно, что задушевный разговор с...

Предисловие Элизабет Кюблер-Росс.

Тех, кто потерял любимого человека в результате самоубийства, могут утешить сведения о том, что люди, именно так соприкоснувшиеся со смертью, не были впоследствии измучены чувством вины или стыда, которые мы склонны им приписывать, — скорее, у них появилась новая надежда и цель...