Прощение: разрывая оковы ненависти (PDF, стр. 257)


📖 PDF. Прощение: разрывая оковы ненависти. Хендерсон М. Страница 257. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Хендерсон, "Прощение: разрывая оковы ненависти"

Читайте еще:

4.2. Инструкция по использованию

Ввод имени анализанта не является обязательным. Соответствующее текстовое окно можно оставить и пустым. Оно появляется в дальнейшем в распечатке графологического портрета.

Раздел II РАБОТА НАД ЦЕЛЬЮ

2006 – Постановлением государственных органов образования самогипноз вводится в программы начальных и средних школ с целью повышения успеваемости, развития личности и улучшения общего состояния здоровья учащихся.

МАМА

Однако рецептивное понимание языка Анн-Мари было всё ещё очень ограниченным, и ещё долго продолжало быть проблематичным. Мне казалось, что дочка "застряла" в конкретном, в здесь и сейчас. (?) Если я указывала на книгу, добивалась её внимания и говорила слово "книга", то она демонстрировала...

Предисловие

Чтобы представить тенденции развития цивилизации, ее роль и место в универсальном эволюционном процессе, необходимо понять человека как носителя особых способов взаимодействия во Вселенной. А это предполагает выяснение сущности психики, ее возможностей, аналогов психизма в природе, признаков и...

Персонификация в детской игре

Единственное, что могло сработать в лечении этого ребенка, который был неспособен дать себя понять и чье Эго было закрыто от любого внешнего воздействия, — это настойчивые попытки отыскать доступ к его бессознательному и расчистить пути для развития Эго после смягчения бессознательных...

ЗНАКОМСТВО ПО ТЕЛЕФОНУ

Что еще? Легенда для начала коммуникации. Приведу всего несколько примеров из бесконечного множества.

Глава 10. Сексуальность в зрелом возрасте.

- Обнаружение способов устранять разногласия, справляться с гневом и разрешать конфликты, не эксплуатируя друг друга и не упуская из виду собственные интересы.

Это в рассказе "Царский писарь" на "уторопленность жизни" жалуется Александр Иванович Куприн

— Я просто не стану вам ничего доказывать. Я и спорить не люблю. Ну не люблю я это. Не люблю, как сливы и как железную дорогу. Да и незачем вам что-то мне доказывать. Я ничего вам не хочу продать. Я вам уже продал и уже даже потратил полученные от вас деньги — наконец-то купил двигатель для...

ЧАСТЬ III

Он поступил в институт не потому, что хотел получить определенную профессию, а потому что «все поступают», потому что в обществе сложился стереотип: человек без диплома — это второсортный человек.

13-летняя девочка — назовем ее Инга — живет с мамой

Инга по социотипу — ГАБЕН, с Зоей Сергеевной (БАЛЬЗАК) у нее деловые отношения — неплохие, когда есть общее дело, но довольно напряженные в быту. Сенсорная природа девочки непонятна интуитивному мышлению

ЗАКОН 17 . НЕ ОБВИНЯЙ В СВОИХ НЕУДАЧАХ ДРУГИХ – ОСТАНЕШЬСЯ ОДИН

Литчфилд был вынужден сотрудничать с японцами, иначе его ожидала неминуемая гибель. И поэтому, когда в страховую компанию приехал адмирал, Литчфилд должен был посодействовать ему в ликвидации фондов страховой компании. Литчфилд сделал все, как ему было приказано, потому что иного выбора у него...

ГЛАВА 3. ТРЕУГОЛЬНИК СУДЬБЫ

2. Визуализация глобальной цели. Утром и вечером на голограмме будущего (правый луч) на конкретном расстоянии (в соответствии с пространственно-временным кодом) представляете свою заветную цель.