Как научиться изобретать (PDF, стр. 10)


📖 PDF. Как научиться изобретать. Альтшуллер Г. С. Страница 10. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Альтшуллер, "Как научиться изобретать"

Читайте еще:

I

Присвоение 50 пф. в детстве имело значение, которого отец не мог подозревать. За некоторое время до поступления в школу она выкинула удивительную штуку с деньгами. Соседка, с которой она была в дружеских отношениях, просила ее проводить в лавку своего малыша, снабдив небольшой суммой денег для...

Часть первая ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ МОЗГА

Хотя, впрочем, зачем? Велика хитрость – знать, как работает мозг! Работает себе, и ладно. Можно, наверно, как-то и без этого знания обойтись. Можно – почему бы не обойтись? Обходимся же! Дурное дело, как известно, не хитрое.

Введение ЧТО МЫ ХОТИМ ПОСТИЧЬ

Этот смысл обретается в том, что Виктор Франкл назвал "особым жизненным призванием, или миссией". Это означает преданность личности или делу, в которое человек верит и которым может посвятить себя. Эта преданность вере формирует жизнь и придает значимость всем усилиям и действиям. Преданность...

Глава одиннадцатая. Стать взрослым

Человек, воспитанный матерью — «фарфоровой куколкой», отвергает любые неподвластные ему эмоции и полностью укрывается в сфере чистого интеллекта. Не доверяя чувствам, считая эту область жизни опасной, человек живет так, словно жизнь сводится исключительно к мышлению. Как сказал мне один пациент...

Глава 5. «Мертвый Христос» Гольбейна

Точно так же у христианина Достоевского страдание — главный признак человечности — это мета зависимости человека от божественного Закона, а также его неустранимого отличия от этого закона. Единство связи и вины, верности и нарушения заложено в сам этический порядок, в котором человек...

О взаимосвязи общения, отношения и обращения как проблемы общей и социальной психологии.

Познавательные потребности соответствуют познавательным способностям. Как известно, Спирменом было предложено разделение понятий общей умственной одаренности и специальных способностей, обозначенное им как "G" и "S". Несмотря на то, что расчеты автора основаны на методе тестов, результаты...

А. Психология архетипа ребенка

Мотив ребенка — это не только что-то бывшее и давным-давно прошедшее, но это также нечто нынешнее и настоящее, т. е. этот мотив не только пережиток, но система, функционирующая в настоящем, — система, которая предназначена для того, чтобы рационально компенсировать, соответственно, корригировать...

Переработкой сверху-вниз объясняют предметность

На протяжении ряда лет А. Оллпорт последовательно и настойчиво предлагает такое объяснение, основанное на принципе "селекция для действия", который утверждает обязательную связь процессов восприятия и моторных действий. Эта связь является ключевой для понимания функций и видов селекции. Селекция...

Глава 2. «ШПИОНКОЙ БЫТЬ ТЯЖЕЛО, НО ПОХВАЛЬНО»

Однозначно, в ресторане, который вы посетите, вам обязательно придется разговаривать и со своим спутником, и с друзьями, которые, возможно, окажутся за вашим столиком. Улыбка здесь, несомненно, играет немаловажную роль: вы должны очаровать и его, и его друзей, ведь если его приятели будут от вас...

I.Религиозно-воспитательные влияния на самых малых детей

Отнюдь не проявлением власти приведете вы детей своих к вере, говорит Е. Прессансэ. Душа отвращается от того, кто ее насилует, и она права. Отцовский авторитет не идет так далеко, чтобы производить в детях убеждения по своей команде. Убеждения эти родятся и развиваются при соприкосновении с...

Подобный взгляд на специальные школы обычно защищают представители старшего поколения

Это и есть тот самый «общественный творческий климат» который служит важнейшим стимулом творческих дерзаний смелого полета мысли, залогом трудовых свершений, осуществления неслыханных и грандиозных замыслов преобразования природы в нашей стране.

Часть IV. Юность и эволюция идентичности.

В нашей культуре Фрейд учил нас исследовать сновидения невротических личностей для того, чтобы установить, какому несовершённому поступку они не могли позволить оставаться несовершённым, какой мысли — непомысленной и какому воспоминанию — неприпомненным в ходе их абсолютно...