Как научиться изобретать (PDF, стр. 62)


📖 PDF. Как научиться изобретать. Альтшуллер Г. С. Страница 62. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Альтшуллер, "Как научиться изобретать"

Читайте еще:

Игорь Александрович Фурманов: «Психология детей с нарушениями поведения»

Однако анализ результатов экспериментальных исследований не позволяет однозначно оценить эффективность катарсиса: установлено, что в ряде случаев агрессивное поведение понижает дальнейшие агрессивные проявления, а в ряде случаев, наоборот, повьишает их. Кроме того, неконтролируемое выражение...

Первое направление условно можно назвать социальным

группа встречается два раза в неделю. Длительность пребывания одного человека в группе варьирует от шести месяцев до нескольких лет. Полузакрытая форма — достаточно удобный (но совершенно не обязательный и не единственный) способ сохранения и, главное передачи групповой культуры, а вместе с ней...

Глава 7. Современные средства мести

Одна из самых удивительных историй мести описана в романе Бальзака «Кузина Бетта». Ее жертвой стала мадам Марнеф, удивительно красивое воплощение зла, которая разрушила жизнь старого барона Юло и вышла замуж за не менее старого Кревеля, неимоверно богатого торговца, чья дочь Селестина вышла...

Глава сорок восьмая

Для национальных духовно-нравственных авторитетов это типично. Скажем, Махаммад, основатель ислама, во главе первых в него «уверовавших» начал с грабежей караванов; Сталин, один из столпов и номинальный глава атеистической веры — с грабежей банков; Гитлер, идейный вдохновитель арийской религии...

_Ш_

2) становление деятельности и истории развития человека как субъекта труда – характеристика человека как субъекта деятельности

«Будем искать!»

Мы часто стараемся сэкономить силы, используя стереотип как отмычку, хотя нам требуется не отмычка, а ключик. Потому что перед нами очень хитрый замочек. И всевозможным воровским инструментом эту дверку, ведущую к успеху, не откроешь, а только покорябаешь. Вот почему лучше потратить больше сил и...

Глава III. Положение человека – ключ к гуманистическому психоанализу[22]

Поскольку я не отличаюсь от других, похож на них и они считают меня «славным малым», я могу чувствовать, что я – это Я, я такой, «как вам угодно», как сказано в названии одной из пьес Пиранделло[99]. Вместо доиндивидуалистической клановой идентичности развивается новая стадная идентичность, в...

Глава I. Современные представления о переживании.

Каковы эти цели, мы уже знаем — защитные процессы стремятся избавить индивида от рассогласованности побуждений и амбивалентности чувств [188], предохранить его от осознания нежелательных или болезненных содержаний [195; 204; 208; 241] и, главное, устранить тревогу и напряженность...

ЛЕКЦИЯ № 58. Понятие о средствах обучения

В зависимости от преподаваемой дисциплины происходит выбор средств обучения. Учитель может использовать учебные пособия, наглядные материалы по своему усмотрению. Однако применение средств обучения является обязательной составляющей учебного процесса.

Часть четвертая. Гносеология и онтология

Поэтому нет ничего странного в том, что система человека допускает в христианском мировоззрении различные отхождения, отклонения от доктрины. В том числе и представленную выше цепочку трансформации «человека» в «Бога». В противовес христианству ислам, например, ограничивается земным...

Часть I. Фиаско сексуальной морали.

Столь же малоубедительной, как и приведенное противопоставление утверждений, является попытка доказательства собственной "нравственности". Дело заключается, прежде всего, в том, чтобы понять, почему среднестатистический человек обнаруживает такую привязанность к понятию "мораль" и почему с...

Дочки-матери: кто кого?

Верно, что талант требует жертв. Причем не только от самого человека (который невольно сам себя во многом обделяет), но и от его близких. И почти перед всякой женой встает вопрос: так ли талантлив ее супруг, чтобы ради его дара идти на жертвы? Этот вопрос особенно мучителен, если самооценка мужа...