Как научиться изобретать (PDF, стр. 21)


📖 PDF. Как научиться изобретать. Альтшуллер Г. С. Страница 21. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Альтшуллер, "Как научиться изобретать"

Читайте еще:

Ты помнишь, как всё начиналось?

Напишите на пачке сигарет «Курящий не сможет выйти в Интернет в течение 10 дней!», и завтра половина табачных компаний разорится.

Тревожность

Если злой гений должен рассказать о событии или приключении, то он остановит свое внимание на негативных событиях, промолчав про интересные и веселые моменты.

Часть 1. «Бедные дети»

— Ну что мне с ним делать? — кошка всплескивала лапами. — Ведь хороший, умный котенок, а тут — ну что ты будешь делать, хоть кол на голове теши — ни в какую. Только в лунном! Ну что ты будешь делать?

Часть IV. Перцептуально-феноменологические подходы.

"Сновидение представляет собой экзистенциальное сообщение. Это больше, чем незавершенная ситуация; это больше, чем неисполненное желание, это больше, чем пророчество. Это сообщение от вас вам, той вашей части, которая слушает. Сновидение, вероятно, является наиболее спонтанным самовыражением...

Эрих Фромм. Может ли человек преобладать?

Кроме этой потенциальной угрозы в качестве лидера колониальной революции китайское руководство представляет еще одну угрозу для Советского Союза как ведущей страны коммунистического мира. Придя к власти, китайские коммунисты заявили, что их революция является «классическим примером», моделью...

13. Лучше власть над самим собой, чем тысячелетняя власть над другими людьми и вещами [155]. Замечание для суеверных

Однако, не упоминая о саентологах как о противниках и конкурентах, не ставя вопроса об альтернативе им, Гильбо пишет: «Процесс этот должен быть начат сегодня, во всяком случае, не позднее конца 1999 года. Кто не успел, тот опоздал». Этими словами он завершает свою статью, не понимая того, что он...

Вместе с тем практика оказания психотерапевтической помощи женщинам

Вместе с тем практика оказания психотерапевтической помощи женщинам, обращающимся по поводу различного рода невротических нарушений, фобических расстройств, панических реакций и даже аддикций, показывает, что глубоко вытесненная и дремавшая где-то внутри детская сексуальная травма внезапно...

Аристотель признает единство чувственного и разумного познания: ощущение и познание — в принципе одна и та же способность души

Аристотель признает единство чувственного и разумного познания: ощущение и познание — в принципе одна и та же способность души. Душа не состоит из предметов, например, в ней находится не камень, а форма (образ) камня. Она как бы является рукою: как рука есть орудие орудий, так и разум есть...

Таня вела себя тихо, скромно и безупречно. Из дому она выходила только по делу. Ни с кем не зналась и никого не очаровывала. Любил Таню и Николай, и также любил ее всей душой. Но в эту душу закралось скверное чувство – ревность. И не за что было ревновать, а он ревновал. И не к кому было...

4. ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕЙ: ТРИ ПАРАДОКСАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ

Стратегия 2: Родитель просит, чтобы ребенок притворился, будто страдает симптомом. Вместо того чтобы поощрять сам симптом, терапевт побуждает ребенка лишь сделать вид, что он страдает симптомом. Родителей также можно склонить к тому, чтобы и они сделали вид, будто помогают своему ребенку, когда...

Литература с семинарскому занятию по теме 8: Аллахвердов В

Петренко В.Ф. Основы психосемантики: Учеб. Пособие. -М: Изд-во Моск.ун-та, 1997.- 400с. Серкин В.П. О возможностях метода семантических универсалий Е. Ю. Артемьевой // Вестник