Психологическая войнаПоль Лайнбарджер (PDF, стр. 217)

тельно изучайте лицо), либо они просто ленивы (проще отпустить растительность, чем бриться ежедневно). Хотя, безусловно, бывают и исключения.

ыдущие две главы касались обработки информации на периферии когнитивстемы — в основном, в перцептивной системе и, до некоторой степени, в е реагирования. Теперь мы обращаемся к проблеме способов обработки рмации, после того как она воспринята илоступила в когнитивную систему. ывается, что ответ...

Вы, конечно, догадываетесь, что лошадь пала с голоду и что без некоторой порции овса нельзя ожидать от животного никакой работы.

Таким образом, схожесть некоторых проявлении здоровой и больной личности не означает ни однородности их внутренних психологических особенностей, ни результатов их действии. Развитие больной личности не дублирует развитие здоровой. Обращение к патологическому материалу не означает...

Ни в коем случае не следует создавать в детском мозгу особую главу о размножении, о половом, так как фактически этой особой главы и нет в науке. Явления размножения непрерывно связаны с материалами об изменении животных видов, с законами наследственности. Половая жизнь органически срослась со...

Существенный эффект Вы почувствуете только через 3–4 недели, раньше не получится, поскольку препарат действует постепенно.

7. Близкие люди учатся тому, чтобы уметь попросить у другого то, в чем они нуждаются. Они не пользуются в подобных случаях намеками и хитрыми манипуляциями партнером.

Такого рода вина и стыд — это попросту эмоциональная реакция на реальность нашего падшего состояния. Такая реакция полезна для нас, потому что она напоминает, как отчаянно мы нуждаемся в благодати, и дает нам мотивацию искать помощи и прощения.

Темы ясны. Наказание за удовольствие, которое он почувствовал при этом зрелище, аскетизм, использующий технику отвращения, гнев на меня за то, что я принудил его [узнать] это; таким образом, трансферная мысль: "Несомненно, подобное происходит и с вашими детьми". (Он слышал о моей дочери...

Мне пришел на ум забавный пример наблюдения за подобным экспериментом на семинаре по медитации. Один мужчина сообщил женщине, что она ему очень нравится; вместо нормального последующего взаимодействия она ушла в себя и прочувствовала свои телесные реакции. Все, что она смогла почувствовать, это...

Большинство из этих навыков основано на подавлении, торможении поведения ради благополучия других людей. Но навыки эти зависят также от развития головного мозга, от хорошо развитой префронтальной коры головного мозга, которая и играет затормаживающую роль. А развитие этой части мозга очень...

Ассоциация закон обратимости 454, 455 представлений 396 роль ассоциаций в образовапии комплексов 141—144, 146, 152 166 роль ассоциаций в образовании понятий 121—123, 127, 129, 130 132, 133, 136, 141, 143, 144, 157 166, 179, 181—183