Искусство получать то, что вам нужно (PDF, стр. 35)


📖 PDF. Искусство получать то, что вам нужно. Шварц Д. Страница 35. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шварц, "Искусство получать то, что вам нужно"

Читайте еще:

Глава 1. Вегетативная нервная система

Третий вариант ВСД очень напоминает «аллергию». Если наш мозг хотя бы один раз сильно напугать, он впадет в состояние настороженности и будет где угодно выискивать опасности, причем с пристрастием. Если же в поле его зрения попадет какой-то возможный физический недуг, то, что называется...

Часть первая. Время собирать камни.

Мы ждать больше не можем. Мы все больше откатываемся в пропасть, из которой уже выбраться будет не суждено. Кучма нас в свое время подло обманул, пообещав народу консолидацию с Россией. Чем все обернулось, ты знаешь. Ведь это нужно, за подачки Америки, после того как вы заняли Прибалтику, Киев...

1. Кто точно не нуждается в психотерапии

8. Для актуализации высшей потребности требуется больше предварительных условий (и прежде всего, хорошей подготовки), чем для актуализации низшей потребности.

Глава 11

Мы, писатели, извлекаем образы из внутреннего хранилища, которое я называю «кладезем»[29]. Я представляю его в виде внутреннего пруда, который нужно и пополнять, и следить за его проточностью. Если воспринять этот внутренний резервуар как экосистему, сразу находятся ответы на мучающие писателей...

Введение

К этому присоединяется еще четвертая группа – то, что благодаря работе предсознательного, находит себе отклик в нашем Бзс.; и, наконец, пятая группа – индифферентные и потому оставшиеся незаконченными дневные впечатления.

ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ КАК ПРЕДМЕТА В УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

Кейс-метод способствует более глубокому усвоению материала. Если же обучающиеся просто «поиграли» и даже не поняли, зачем нужен кейс, какую часть материала они усвоили, какие навыки приобрели, то использование кейс-метода не достигло своей учебной цели.

Глава 2. Вредное поведение

Когда Бри, огорченная поступком Дика, пришла ко мне в кабинет, первым ее побуждением было обвинить себя, об­ругать за то, что подняла вопрос о женитьбе. Я сказала ей, что если Дик будет удирать всякий раз, как только возник­нет мало-мальски трудная ситуация, не желая взять себя в руки и...

Шаг 9. Время действовать. Шаг за шагом – к успеху

Прямо сейчас составьте список всех тех дел, которые у вас накопились, пусть даже они будут не очень значительными (разобрать шкаф, пересадить цветы, назначить деловую встречу, что-то починить и т. д.). Распределите их в порядке приоритетности и, не откладывая, начинайте «разгребать завалы». Если...

ЛИЧНОСТИ С НАВЯЗЧИВОСТЯМИ

Страх является неизбежной принадлежностью нашей жизни. Постоянно изменяясь, он сопровождает нас от рождения до смерти. История человечества от прошлого до настоящего состоит из попыток преодолеть, уменьшить, пересилить или обуздать страх. Магия, религия и наука прилагают усилия для этого....

А. Психология архетипа ребенка

Мотив ребенка — это не только что-то бывшее и давным-давно прошедшее, но это также нечто нынешнее и настоящее, т. е. этот мотив не только пережиток, но система, функционирующая в настоящем, — система, которая предназначена для того, чтобы рационально компенсировать, соответственно, корригировать...

ЧАСТЬ 3. ОСОБЫЕ СЛУЧАИ

Когда нервно и соматически ослабленного ребенка отдают в ясли, часто нарушается его эмоциональный контакт с матерью. Более выражено беспокойство при помещении в ясли у единственных и чрезмерно опекаемых детей, матери которых сами раньше испытывали страх одиночества.

ЧАСТЬ I

По человеческим меркам все должно быть иначе. Тристан и Изольда "любят" друг друга, а при этом один заставляет другого страдать и делает его несчастным. Они говорят о "предательстве", но их путь к взаимной "верности" проходит через предательство Изольдой мужа, а Тристаном — жены. Они...