Как мыслят преуспевающие люди? (PDF, стр. 56)


📖 PDF. Как мыслят преуспевающие люди? Максвелл Д. Страница 56. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Максвелл, "Как мыслят преуспевающие люди?"

Читайте еще:

Раздел I. Общестенное мнение и коммуникация психологии рекламы и PR

Поскольку мы достаточно жестко сориентированы на один канал (такова основная гипотеза НЛП), при управляемом переключении на иной канал можно получать интересные результаты. Дж. Гриндер и Р. Бэндлер приводят в качестве примера прием одного шамана, который просил обратившегося к нему человека с...

ЛЕКЦИЯ № 77. Проблемы воспитания в школе

1) не требует от учителя какой-либо научной организации (достаточно взять сценарий мероприятия и распределить ответственных за его выполнение

ЦЕННОСТЬ. Фигура: бриллиант

В своей книге «Шесть медалей ценности» я представил шесть информационных ценностей, что позволяет лучше запомнить каждый тип. Вот они

Лоб с горизонтальными морщинами

Иллюзия № 1. Нам необходимо отказаться от мысли, что мужчина нам изначально что-то должен. Разумные отношения лучше строить на принципах равноправия и сотрудничества.

Глава 2. Использование времени

Всё НЛП предполагает доступ к переживаниям и изменение их последовательности. Одно очень широкое общее определение работы по изменению таково: вы начинаете с проблемного состояния, а потом идентифицируете соответствующее ресурсное состояние и получаете к нему доступ. В конце концов, вы внедряете...

Глава третья. Ребенок и его поведение

Для нас эта связь заключается в том, что один процесс развития диалектически подготавливает следующий за ним и превращается, переходит в новый тип развития. Мы не думаем, что все три процесса можно вытянуть в одну прямую линию, но мы полагаем, что каждый высший тип развития начинается там, где...

Мета-зеркало.

Например, когда клиент выбирает цель, может быть так, что эта цель видится ему не очень ясно. Это может происходить по многим разным причинам. Если причина в том, что клиент преимущественно "аудиал", предложите ему поговорить с самим собой о той цели, которой он хочет достичь, послушать, как...

Любовь

Мы можем разбить отношение С-Р на три аспекта, как они описаны Сюзанной, в которых она всегда остается в Детском эго-состоянии (таблицы 9, 10 и 11), в то время как Роджер переключается с одного на другое. Если мы обёединим три диаграммы вместе, мы получим целостную картину отношения (таблица...

Страх, согласно сигнальной теории страха Фрейда,-- осмыслен-ный сигнал. Поэтому страх перед ядерной угрозой -- это осмысленный страх, если он заставляет нас вступать в диалог, жестко и открыто вес-ти переговоры, чтобы таким здравым способом прийти к решению про-блемы, созданной ядерной угрозой....

СМЕХ БЕЗ ПРИЧИНЫ

Может быть, ты считаешь, что у тебя нет чувства юмора? Не беда! Его можно развить. Как это сделать? Да очень просто! Запоминать для начала чужие шутки и анекдоты. Одна моя подруга считалась очень остроумной с юных лет. В любой компании она была в центре внимания и без конца сыпала шутками, но...

Проблема "истинного" субъекта.

Плотность тела, плотность мира, состоящего из неудобных, жестких предметов, осваивается ребенком, пока не исчезает совершенно. Так же как он обучается языку, не имея представления о лингвистике, он осваивает законы тела-механизма и физические законы мира (закон инерции через столкновение с...

Глава 20. Предназначение родителей и детей.

Будьте внимательны к своему окружению — каждый контакт с внешним миром отразится на вашем ребенке. Подбирайте себе для общения людей с добрыми намерениями. Теперь уже можно подключить к своим проблемам родственников, так как отношения с родными и близкими также закладываются в это...