Как мыслят преуспевающие люди?Джон Максвелл (PDF, стр. 196)

В классе: «Как вам нравится наш преподаватель?», «Меня вчера не было. Что вы проходили?», «Как вы думаете, что будет на экзамене?»

Для естествоиспытателей мысль об особой ценности патологического материала давно стала очевидной. Что касается врачей-пснхиаторов, то мы уже говорили, насколько высоко многие из пих ставили изучение душевной патологни именно как путь к «человекознанню», к пониманию психнки конкретных людей....

9. Мой папа стал депутат... К нему обращ.... много люд... с жалоб... и предлож... И всем он пом... Только вчера пап... обрат... ко мне: «Мне нуж... твоя пом... Звонил... твоя учительн... Она говор... что ты стал опазд.. на урок. Помоги мне. Реши сам эту пробл...». «Хорошо, товар... депутат....

Зомбирование – крайне важное оружие в руках специалиста. Обычно им пользуются злодеи самого разного толка. Однако, если им удается промыть подростку мозги всего за несколько дней, почему бы и родителям не воспользоваться дельными приемами, используемыми спецами по зомбированию?

Хотя в отношении собственных детей мы придерживаемся противоположной точки зрения (мы не считаем нужным заставлять есть то, что им не нравится), в качестве альтернативы предлагаем французский метод решения проблемы капризных едоков.

Шухов адаптировал свои ожидания к неудобствам лагерной жизни и потому не чувствовал себя несчастным. Уровень его ожиданий был столь низким, что даже такие события, как покупка табака, могли сделать его день счастливым.

При описании присущей детству этих пациентов психологической атмосферы я руководствовалась следующими постулатами.

Развитее капитализма есть предпосылка коммунизма, есть необходимый элемент для пробуждения нового общества. Общества вызревающего в его предшественнике и прорывающегося затем на свободу через качественное преобразование последнего — через революцию.

То есть, наоборот, заигрывает с мужчиной, кидает сексуальные провокации и в принципе намекает, что может все получится. Окей, мужик снова кидается в бой после очередной сексуальной провокации, а женщина снова ему не дает, снова в кусты. Тут уже у мужика начинаются вопросы, дескать, «что за...

Но у письменного опроса также есть свои отрицательные черты. В первую очередь, это отсутствие непосредственного контакта между учеником и учителем, что не позволяет наблюдать за процессом мышления ученика.

догма и сомнение также создают дополнительные гарантии против появления убежденности. То есть эта точка зрения предполагает дополнительное динамическое родство. И догма, и сомнения могут стать защитой от спонтанной убежденности.

Во-вторых, сроки обучения наведению порчи являются короткими относительно. На это нужно тратить время, силы, энергию. А хам, хулиган или профессиональный преступник предпочитает проводить свое время иначе.