Одинокий друг одиноких (DJVU, стр. 139)


📖 DJVU. Одинокий друг одиноких. Леви В. Л. Страница 139. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Леви, "Одинокий друг одиноких"

Читайте еще:

Предыстория принятия закона об эвтаназии остается за рамками моей книга

Как известно, отец Адольфа нанял служанку Франциску Хёрль, но она вскоре уволилась, ибо ее угнетало присутствие в доме именно тети Моганны. Об этом она рассказала Етцингеру в интервью прямо заявив: «Уж очень меня достала эта полоумная горбунья». (Jetzinger, S. 81)

Глава 8.. ПРОГРЕСС И ЕГО ИЗНАНКА

Можно условиться, точно так же, определять сравнительную силу культур по тому, какая из них передает свои свойства другой. История изобилует примерами таких явлений. Древние греки в архаическую эпоху многое переняли у египтян и вавилонян, которые при этом мало что заимствовали у греков....

что кора головного мозга человека принимает незпачительное участие в процессах внушения

Считается также, что агрессия — это результат научения, воспитания, единственный ее источник — внешние условия. У этого подхода также есть свои единомышленники. Например, Э.Аронсон и другие рассматривают агрессию как реакцию на фрустрацию — разочарование; необихевиористы связывают агрессию...

Глава 8. Нешаблонное мышление в процессе применения

Объяснять чрезвычайную неуловимость новых идей тем, что их рождение является делом чистого случая, значит признать свою несостоятельность. Согласно этой теории, новая идея не может возникнуть до тех пор, пока ее составные ингредиенты не будут объединены в одно время, особым образом и в сознании...

ЧАСТЬ II. Индивидуация как путь жизни

Тем не менее, после этого возвышенного откровения наступили собы­тия, которые не сулили ничего хорошего. Сошедший с небес "Дух Божий" оказывается отрицательным и превращается в искусителя. "Тогда Иисус возведен был Духом в пустыню, для искушения от диавола" (Матф., 4:11). С психологической точки...

Жизнь с потолком и без него…

Однажды, торопясь на работу, Виктор Алексеевич заметил, что его кошелек не застегнут как обычно. Он пересчитал деньги, но ничего особенного не обнаружил. В другой раз он заметил, что деньги засунуты в кошелек небрежно, как будто кто-то сильно торопился. Но сам Виктор Алексеевич был всегда...

Часть 1. Самостоятельная работа со сновидениями:

3. Источником снов служит Сновидение. Тренируя свое внимание, мы можем замечать, как Сновидение происходит в тончайших аспектах восприятия, суть которых нельзя легко увидеть или выразить словами. Мы переживаем процесс Сновидения как тенденцию или побуждение что либо представлять себе или делать....

II. Межполушарная асимметрия и особенности вербально-логического и образного мышления.

Эксперимент этот не только подтверждает, что в состоянии гипноза расширяются возможности правополушарного стиля мышления, но и показывает, что при внушении творческой личности у человека меняется самооценка, самовосприятие. Восприятие себя как человека творческого является важнейшим компонентом...

Иллюзионизм в различных сферах деятельности

О том, как распознать и определить ложь по жестам, мимике, глазам и другим признакам читайте в разделе "Основы блефоанализа. Как блефуют следователь и допрашиваемый".

12. Воспитание и здравый смысл

Большинство христиан, как мне кажется, принадлежат к тем, кто входит в первую группу. Похоже, церковь посещает не так много входящих в «75 процентов», а это люди, которые являются прирожденными лидерами. Нельзя сказать ничего плохого о тех, кто принадлежит к первой группе, но «75 процентов» —...

Психоидные трансперсональные переживания

Затем без всякого предупреждения наступил новый сдвиг. Я почувствовал себя в неописуемо мерзкой грязи, тонущим в своего рода архетипической выгребной яме, содержащей отбросы всех времен. Ужасное зловоние пропитало меня насквозь, мой рот был полон экскрементов, которые не давали мне вдохнуть. Я...

Хассена как члена церкви Единения

«Нас постоянно заставляли чувствовать себя скорее детьми, чем взрослыми. Лекторы заняли позицию авторитета, потому что именно они обладали знанием. Пока мы не усвоили его целиком, мы должны оставаться детьми/учениками» (Galanti, 1993, p. 91).