Когнитивная терапия депрессии
Аарон Бек | Раш А. | Шо Б. | Эмери Г.
Книга Когнитивная терапия: полное руководство представляет собой итог многолетней исследовательской и клинической практики автора. В этом полном руководстве рассматриваются основные концепции когнитивной психотерапии и показания к ее проведению. Излагаются основные методы терапевтического процесса, определяется их место в коррекции различных когнитивных искажений пациентов и лечении психологических расстройств. Приводятся теоретическое обоснование и пошаговое описание отдельных техник когнитивной терапии. Книга богато иллюстрирована клиническими примерами. Отдельная глава посвящена роли личности психотерапевта в практике психотерапии. Когнитивная терапия адресована психологам и психотерапевтам, придерживающимся когнитивно-поведенческой традиции, специалистам других направлений, стремящимся расширить границы профессионального знания, учащимся психологических факультетов высших учебных заведений.
Оглавление
- Предисловие
- Глава 1. Обзорная
- Проблема депрессии
- Значение психотерапии в лечении депрессий
- Определение когнитивной терапии
- Новые черты когнитивной терапии
- Когнитивные модели: историческая перспектива
- Когнитивная модель депрессии
- Когнитивные революции: научная и депрессивная парадигмы
- Требования к когнитивному терапевту
- Ограничения когнитивной терапии
- "Ловушки" когнитивной терапии
- Максимизация эффектов когнитивной терапии
- Глава 2. Роль эмоций в когнитивной терапии
- Глава 3. Терапевтические отношения в контексте когнитивной терапии
- Глава 4. Структура терапевтического интервью
- Глава 5. Первое интервью
- Как начать интервью
- Поиск информации
- Центральная жалоба как симптом-мишень
- Терапевтические цели первого интервью
- Выбор симптомов-мишеней
- Глава 6. Сессия за сессией: обычный курс терапии
- Глава 7. Поведенческие техники
- К когнитивной модификации через поведенческие изменения
- Составление распорядка дня
- Оценка мастерства и удовольствия
- Техника градуированных заданий
- Когнитивная репетиция
- Тренинг ассертивности и ролевые игры
- Общие рекомендации по применению поведенческих техник
- Глава 8. Когнитивные техники
- Обоснование
- Подготовка пациента к когнитивной терапии
- Техника реатрибуции
- Протокол дисфункциональных мыслей
- Глава 9. Работа с симптомами-мишенями
- Отбор симптомов-мишеней и техник
- Аффективные симптомы
- Мотивационные симптомы
- Когнитивные симптомы
- Поведенческие симптомы
- Физиологические симптомы
- Социальный контекст симптомов
- Глава 10. Методы работы с суицидальным пациентом
- Оценка суицидального риска
- Суицидальное намерение как континуум
- Исследование мотивов суицида
- Склонить чашу весов против суицида
- Рост суицидальных желаний в ходе терапии
- Глава 11. Интервью с суицидальным пациентом
- Глава 12. Депрессогенные убеждения
- Выявление дисфункциональных убеждений
- Модификация убеждений
- Убеждения как "мишень"
- Модификация "долженствований"
- Убеждения как "персональные контракты"
- Убеждения как самореализующиеся пророчества
- Дисфункциональные убеждения и когнитивные ошибки
- Отказ от дисфункциональных убеждений: возможные выгоды и потери
- Роль действия в изменении убеждений
- Пациент как источник контраргументов
- Пересмотр убеждений, основанный на переоценке собственных достоинств
- Разоблачение предвзятости и произвольности убеждений
- Долгосрочная и краткосрочная эффективность убеждений
- Глава 13. Домашние задания как часть терапии
- Обоснование необходимости домашних заданий
- Постановка домашнего задания
- Приемы, побуждающие к выполнению домашних заданий
- Выявление дисфункционального отношения к домашним заданиям
- Составление распорядка дня
- Планирование занятий, доставляющих удовольствие
- Планирование занятий, пробуждающих чувство умелости и мастерства
- Письменные отчеты и задания
- Роль пациента в проектировании домашних заданий
- Специальные домашние задания
- Подготовка к возможным проблемным ситуациям
- Схема назначения домашних заданий
- Глава 14. Технические трудности
- Советы терапевту
- Контртерапевтические установки пациента
- Примеры контртерапевтического поведения пациента
- Глава 15. Проблема завершения терапии и проблема рецидивов
- Подготовка к завершению терапии
- Опасения пациента в связи с предстоящим окончанием терапии
- Преждевременное завершение терапии
- Глава 16. Групповая когнитивная терапия в лечении депрессии
- Введение
- Общие соображения
- Клинические соображения
- Формальные аспекты
- Проведение курса групповой терапии
- Примеры типичных терапевтических приемов
- Эмпирические исследования эффективности групповой когнитивной терапии
- Глава 17. Когнитивная терапия и использование антидепрессантов
- Введение
- Оценка пациента и диагностика депрессии
- Роль когнитивной терапии в повышении приверженности пациента режиму лечения
- Приложение
- Шкала депрессии Бека
- Шкала суицидальных мыслей
- Протокол дисфункциональных мыслей
- Лист для оценки компетентности когнитивного терапевта
- Причины невыполнения домашних заданий (заполняется пациентом)
- Схема обследования и терапии, принятая в "Центре когнитивной терапии"
- Литература
