Уловки в споре (PDF, стр. 83)


📖 PDF. Уловки в споре. Винокур В. А. Страница 83. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Винокур, "Уловки в споре"

Читайте еще:

ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ КАК ПРЕДМЕТА В УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

1. Вспомните и опишите самые приятные переживания в вашей жизни, связанные с периодом обучения в учебном заведении.

гораздо больше пищи и постепенно набираете вес

объединяются, не знаем, насколько уместно здесь это употребить, все их каналы восприятия. То же, кстати, происходит и со зрителями или слушателями в большей или меньшей степени, в зависимости от их подготовки к этому восприятию. Такое чувство ощущается художником как пик полноты жизни, радости....

Обращение к врачам общей практики

ние, полностью проходили головные боли, у раковых больных снижалась интенсивность боли и исчезали некоторые симптомы. Это объясняется тем, что ТЭС направлена на выявление и преодоление тех причин заболевания, которые западная медицина почти полностью игнорирует, — это эмоции и нарушения в...

III. СВИДАНИЕ И РАЗГОВОР

Рецепт 2. Техника понижения значимости с помощью субмодальностей (описана на сайте www.lover.ru). Понизить значимость в ноль, баланс в состоянии наступит практически сразу.

Часть третья: Социальное соперничество

Причина эта — моллюски. Долгое увлечение Дарвина моллюсками началось довольно невинно, с интереса к видам, найденным на побережье Чили. Но один вид вёл к другому, и вскоре его дом стал мировым штабом моллюсков, переполненный экземплярами, выпрошенными у коллекционеров по почте. Изучение...

ГЛАВА ДЕВЯТНАДЦАТАЯ,. в которой. автор утверждает, что в мире царит такой семантический шум, что договориться просто невозможно, а потом объясняет, что сделать это очень легко

Отлично! Когда человек начинает с вами беседу, он больше всего боится быть непонятым. Ваши вопросы как бы знаки того, что вы встали с собеседником на одну дорожку, что вы стараетесь понять то, что он вам говорит.

ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Вспомните себя, своих детей, детей своих знакомых. У ребенка есть такой период, когда он идет до упора, пока его не остановят. Очень забавно выглядят родители, когда они в этом периоде ребенку говорят: Ну почему ты это не понимаешь, ты этого не должен делать, а он все равно идет, пока его не...

Глава 5. Хочу и могу

— Действительно очень непросто принять себя. Потому что, если ты не знаешь, кто ты, то что, собственно, принимать тогда? Вот почему я говорю о том, что надо начать действовать, чтобы понять, кто ты. Есть много разных подходов к пониманию себя. Мы уже говорили об этом. Есть восточный подход...

Глава 6. Почему люди болеют.

Может случиться, что в ходе ваших психических переживаний вы почувствуете гнев, страх или печаль. Переживание этих эмоций вполне естественно; вы просто вспоминаете переживания и ощущения, которые вы уже испытывали или позволяли испытать на уровне между сознанием и подсознанием. Вы можете...

Все эти положения мы постараемся далее развить более обстоятельно

В подтверждение этого Штерн отсылает к фактической части своей книги, в которой собран огромный материал, характеризующий речевое развитие ребенка в ранние годы.

Антонио Эспада, Сандомир Хлодвиг

Вообще говоря, теория пространственных аномалий в основе своей сближается с материализмом. Главная ее особенность состоит в том, что ТПА считает материю и энергию не естественными элементами мироздания, а пространственными аномалиями. Идеальное пространство не содержит ни материи, ни энергии и...

58. КЛАССИФИКАЦИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИИ

Колюще-режущие предметы (кинжал, финский, охотничий, перочинный ножи, ножницы) имеют острый колющий конец и одно или два лезвия. По характеру заточки клинка все колюще-режущие предметы делятся на обоюдоострые, имеющие два лезвия (напр. кинжал) и односторонне заточенные, имеющие лезвие и обушок...