Избранные труды. Том 2Борис Теплов (DJVU, стр. 15)

Библия также описывает качества характера, нужные человеку, чтобы узреть истину. Это в первую очередь честность и праведность. Так, Иофор советует Моисею выбрать “людей правдивых” (Исход 18:21), ненавидящих ложь, стоящих за праведность. Мы должны думать о том, что истинно, благородно и правильно...

смазать, затушевать, затенить, то лишь потому, что в самом ежедневном опыте нашем слишком непосредственно с ним сталкиваемся и работаем.

«Многие считают красивым Депардье!» «Что? — заходилась возмущением я. — Ты видела его нос барабулькой? Красавец — это Том Круз». «Круз? — потрясалась подруга. — Коротышка с маленькими, близко поставленными глазками?» — «Ладно...

Как решить проблему. Чтобы научить ребенка 2 лет и старше аккуратно обращаться со своими вещами, привлекайте его к наведению порядка. Если, к примеру, малыш разрисовал стену, пусть не только сотрет свой рисунок, но и вымоет всю стену. Таким образом ребенок научится бережно относиться к своим...

Главное в правильном выборе мероприятия интересы вашего подростка. Если вы планируете поездку, учитывая свои собственные интересы, а не интересы подростка, то ничего хорошего она вам не даст. Узнайте, что интересно ребенку, и попытайтесь творчески спланировать мероприятие, на котором ему будет...

Упоминаемые видеофильмы в 4–й и 6–й беседе распространяются в православном медико–просветительном центре «Жизнь». Фильм «Не убий» может быть вполне заменен фильмом «Безмолвный крик». В этом центре можно найти и много других интересных материалов. Адрес центра: 125167, Москва, Красноармейская...

1. Кладите кончик языка к внутренней стороне нижних резцов. Следите за тем, чтобы он лежал спокойно, без дрожащего движения туда и сюда; кончик языка может слегка касаться зубов, но все же должен висеть свободно.

Лукомская М. И. О так называемых «патических» кражах и их судебно-психиатрической оценке // Вопросы судебно-психиатрической экспертизы: Сб. науч. трулов. М., 1974. С. 147—149.

Чем же здесь может помочь методология, каковы ее функции в процессе конкретно-научного познания? Анализируя различные ответы на этот вопрос, можно встретиться как с недооценкой, так и с переоценкой роли методологии. Недооценка ее роли связана с узко эмпирическими тенденциями, игнорирующими ее...

Я понял, что меня буквально переполняют животворящие энергии, поступающие из какого-то неведомого источника o- того же самого, что снабжал меня, энергией, благодаря которой я мог запросто обходиться без сна.

В предыдущей главе было описано понятие трансценденция эго, когда в эвристическом акте личность как бы исчезает, теряется «чувство себя», «Я-ковость», самосознание и самоидентичность.

На следующей сессии пациент сообщил мне, что попытался воспользоваться моим предложением, но ничего хорошего, по его словам, из этого не вышло.