Читайте еще:
В широком педагогическом смысле воспитание — это относительно осмысленное и целенаправленное взращивание человека в соответствии со спецификой целей
В России широкое развитие получило такое направление педагогики, как школоведение, рассматривающее основные принципы управления и руководства школой, организационно-методической помощи учителям, а также учета и отчетности учреждений просвещения, статистику школьного дела и т.п. За рубежом эти же...
В такой перспективе не стоит удивляться
В такой перспективе не стоит удивляться, что связь «Я» со «Сверх-Я» подвергается сексуализации; эрос, в действительности, всегда рядом. Но какую форму принимает эта «сексуальность»? 3. Фрейд не оставляет нас в сомнении по этому конкретному вопросу. В Неудобствах культуры он описывает ситуацию...
Глава 5. Тридцать типов вредных существ.
Девиз всей жизни Фанатика, независимо от мнения других, — «Все не так!». Как и Злой Выскочка-Тиран или Наставник, он считает, что прав «либо я, либо никто». Они страстно преданы своим убеждениям и готовы проклясть каждого, кто не разделяет их веры в себя. Фанатик всегда старается склонить вас...
В процессе физической подготовки и спорта в целях воспитания у военнослужащих общей психологической устойчивости
— тренировать операторов и номера расчетов (экипажей) в длительном пребываний в индивидуальных средствах защиты в течение б ч боевого дежурства в условиях внешних помех и повышенных температур в кабинах и рабочих отсеках
При изучении аномального ребенка один дефект еще ничего не говорит психологу
Мы совершенно согласны с Гезеллом, который подчеркивает что существует большая разница между психологическим измерением и психологическим диагнозом. Поясним это следующим образом: психологическое измерение относится к области уста| Новления симптома, диагноз относится к окончательному суждению...
8. Гипнотическая демонстрация Эриксона, 1964 (1993)
“Роберт знал, что ему больно, что он страдает; он видел кровь на полу и на своих руках, чувствовал во рту ее вкус. И так же, как любой другой человек на его месте, хотел бы видеть в своем несчастье нечто особенное и желал бы какого-то особенного утешения. Никто не хочет, чтобы у него была...
ЧАСТЬ 1. Потребность в творческом мышлении
Если приходится думать для того, чтобы осмыслить полученную информацию, то, конечно, это аналитический тип мышления. Когда же возникает потребность в мышлении творческом?
ГЛАВА 2. Пишите самые убедительные послания
Я заложил во второе сообщение тот же приказ, но в намного более вежливой форме и с мотивацией в смягченном виде. Тем не менее это все тот же приказ, и в записи отсутствует вопросительный знак.
«БЕЛАЯ КНИГА». НОВОГО РУССКОГО ДЕТСТВА
Или нет, почему же? Возможно, если только окружающие — дворовые хулиганы. Но Гошины родители от этого вряд ли пришли бы в восторг…
Часть III. Вместо синтеза: язык как духовная деятельность.
"Официальная литература" сополагается с "официальной церковью"; эти "коллективные" феномены равным образом враждебны миру, представленному творческой личностью и "одиноким" (вспомним лермонтовскую реминисценцию) деревом. Присутствие этого мотива привносит новые обертоны в смысл выражения...
Глава 2. Психология общения
3. Собеседнику трудно выразить, облечь в слова то, что его волнует, о чем он хочет рассказать. Минимальное вмешательство в разговор облегчает самовыражение говорящего. Ненужное же вмешательство в речь собеседника и субъективные замечания часто препятствуют установлению взаимопонимания.
