Кибернетика без математикиАлексей Шилейко (DJVU, стр. 27)

Мои встречи с доктором Велч, напротив, продолжали проходить в тёплой и доверительной атмосфере. Мы ходили к ней вместе с Анн-Мари два раза в неделю. Там не было никаких формальностей, никакого заранее установленного порядка. Мы приходили, садились на подушки или на кушетку, и я рассказывала...

Олеська спала. После прогулки с Лешей ее где-то угостили еще пивом, и разбудить ее было не просто. В ход уже пошел не веник, а отцовский ремень, но соображать от этого яснее Олеська не стала. Правда, в процессе перекрестного допроса двух разъяренных матерей она подтвердила все факты: да...

О раздельных школах мы поговорим чуть позже, о слухе, зрении и о том, насколько эти утверждения преувеличены, я уже рассказывал, а теперь объясню суть спора вокруг развития мозга, поскольку на эти данные ссылаются люди, считающие, что мальчики должны начинать учиться с шести лет, то есть когда...

Причина, порождающая следствие как изменения в объекте, дает разные эффекты в зависимости от внутренних условий. Природа объекта его состояние изменяет ее влияние. Более того, суммарный эффект действия разных причин не аддитивен, общее следствие не равно сумме отдельных следствий. Возникают...

Кинорежиссер Феллини рассказывал сон, в котором лиминальная фигура появляется и производит глубокое впечатление

Итак, домашнее задание является важным элементом всякого душепопечения, независимо от сути проблемы. Это средство поддержания регулярной практики благочестия, о которой пишет Павел в 1 Тим. 4:7. Домашнее задание является важным инструментом душепопечителя, которым он должен научиться...

— Если вы посмотрите, то увидите, что у многих людей работают только некоторые центры, да и то неполностью и не гармонично.

Какие из древних инстинктов до сих пор правят мужчиной и женщиной? Как они проявляются в наших условиях и какие проблемы создают? Об этом мы поговорим в этой главе.

onary paSoraTs WPEXHHKe KROMEORELACHOAL3 yx Binfiestal 13 наля или -природнью марерйажни вайденньнь chee foie м пространстве или личнье презуиців» — сво c= спросила; HOH A создателя сре ходить к ее иэгоговлени

Не лучше ли приучить мальчика белье складывать: в одну стопочку маечки, в другую носочки, в третью платки. И сосредоточился, и без дела не сидит. А вот еще занятие — из кучки мелких предметов выбираем и сортируем английские булавки, гвоздики, скрепки, пуговицы, винтики.

довелось основательно изучить урок: совершенно не важно насколько великолепно какое-то изделие, но оно успешно может провалиться в непосредственном телевизионном рекламном маркетинге. Я усвоил также и то, что гораздо больше изделий приводят к провалу, чем к успеху. Грустно в этой истории то, что...

А может быть, тебе нарочно хотелось плохо учиться, чтобы продемонстрировать всем: «Ах, вы такого мнения обо мне? Так получите! Я сделаю назло вам всем»!