Нить в лабиринтеА Селюцкий (PDF, стр. 186)

Поначалу я просто висел, хотя и искал всевозможные способы и уловки, чтоб этого избежать. Затем как-то просто увидел, как старшие ребята играли в «лесенку» на перекладине. И мне стало интересно, а сколько раз смогу подтянуться я. Сложно было начинать, но любопытство взяло свое и я начал делать....

Чтобы сеять, надо сначала расчистить поле детской души от плевел, взрыхлить, удобрить, дать почве продышаться, а уж потом бросать в нее зерна знаний.

Старушка на пожаре выносит из дома сундук, который потом не могут оторвать от земли четверо крепких молодых мужчин. Все эти сверхнормальные действия выполняются непременно на пике эмоций. Но об этом мы поговорим подробнее в следующей главе, когда будем изучать систему разгонки и торможения...

Он приводит обзор литературы, посвященной необычным состояниям сознания (Grof, 1998) и представляет полный и систематический отчет о своем сорокалетнем опыте работы с сознанием (Grof, 2000).

После того, как она начинает «зеркалить» вашу речь. «Зеркалить» не просто темы, которые вы открываете, а начинает «зеркалить» по интонации. Формально, вы понижаете голос, и у девушки понижается голос вслед за вашим. Вы делаете паузы дольше, и девушка вслед за вами делает паузы дольше.

При этом поскольку информационное пространство является для нас вполне реальным отображением наших бессознательных процессов, то и оперативное поле внимания может отражать вполне реальные бессознательные противоречия, подсказки, предпочтения. И бывает так, что человек пытается убрать со стола...

Люди, схватывающие смысл ситуации, — это те, кому, подобно Синклеру Льюису в «Главной улице», удалось четко выразить желание великого числа людей. «Ты сказал это за меня!» Они утверждают новую форму, которая затем бесконечно копируется до тех пор, пока не становится стереотипом восприятия....

Его широко используют на курсах журналистики в США, чтобы выработать у слушателей навык всестороннего охвата события с учетом малейших деталей. Суть его заключается в следующем.

В результате этого и родилась новая структура, стремящаяся выразить смысл дальнейших глав этой книги. В нее на равных правах вошли тексты Миллера, Драйзера, Чехова, и между ними появились связи

Беда в том, что он к этому не годился. Суворов был мальчик маленький, хилый, слабый и тщедушный. Ему ли переносить лишения и труды военной жизни. Ему ли мечтать о том, что для его организма непосильно… Так думал отец его и порешил направить сына в гражданскую службу. Можно себе представить весь...

Для того чтобы избавиться от тревоги, неуверенности, оценок, сравнений, нерешительности, тоски, уныния, чувства опустошённости и бессмысленности жизни и проч., а также для того чтобы достичь эмоционального комфорта, необходимо свернуть время (прошлое и будущее) и быть «здесь и сейчас».

Продолжим развивать мысль в этом направлении: из научных исследований нам известно, что любое живое существо спонтанно излучает фотоны, которые являются светом, и этот свет накапливает, несет и связывает информацию. Мы также знаем благодаря тысячелетним мистическим традициям, что в состояниях...