Нить в лабиринте (PDF, стр. 1)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Нить в лабиринте. Селюцкий А. Б. Страница 1. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Селюцкий, "Нить в лабиринте"

Читайте еще:

Часть I. ТЕОРИЯ И МЕТОДЫ

Возможно, вы захотите записать следующие шаги в конфликте и воспользоваться ими при необходимости. Вы можете даже поделиться этим с вашим соперником, так как в такой работе не должно быть секретов; целью в конфликте является не победа, а знание.

Научить детей выплеснуть в приемлемой форме накопившийся гнев

Специалисты рекомендуют проводить работу с тревожными детьми в трех направлениях 1. Повышение самооценки. 2. Обучение ребенка умению управлять собой в конкретных, наиболее волнующих его ситуациях. 3. Снятие мышечного напряжения.

РЕЗЮМЕ

Глава вторая. Прямые усилия в рамках шаблонного мышления не приводят, к сожалению, к возникновению новых идей.

Полифония личности Александра Лурия и гамбургский счет в психологии

При раскрытии содержания понятия «мотивационно-смысловые отношения» следует учитывать движение как от деятельности к индивидуальному сознанию личности, так и от индивидуального сознания личности к деятельности.

Женщины склонны прибегать к жестам чаще

Вот ты тут давеча утверждал, что друзья женщину не бросят: они ей другого найти помогут. ОЙ, это когда женщина знакомит подругу с другом?!

Глава 3. Первая любовь.

 Это случилось, когда я пошел в начальную школу. Родители определили меня в группу, где были эмоционально не стабильные дети, а так же дети с проблемами развития умственно отсталые. Должно быть они чувствовали, что со мной что-то не так. Но это оказалось простой потерей времени. К тому времени я...

Работа

8. Совместитель живет по принципу: все, что можно сделать сегодня, должно быть сделано сегодня! Это правило помогает ему не откладывать дела до последнего, а потом в сумасшедшем темпе пытаться успеть сделать хоть что-нибудь.

Кэтхен ничего не смогла ответить из-за слез и ||

Мать (холодно и отчужденно} Вот твои чулки. A не. хочу тебя сегодня видеть. Можешь идти на уроки можешь не идти — мне все равно; ты подлая девчонка.

Часть 6. ПРОБЛЕМЫ РОДИТЕЛЕЙ

В Саммерхилле работают нянечки из городка. Они проводят у нас целый день, а спать уходят домой. Это молодые девушки, которые много и хорошо трудятся. В свободной атмосфере, где ими никто не командует, они работают больше и лучше, чем это делают служанки, которых постоянно контролируют. Они во...

Глава 5. Смутное время. Война после войны.

Были разрушены коллективные формы собственности с их организационными структурами, обеспечивавшие страну продовольствием, новые не созданы. До сельскохозяйственного геноцида "реформаторов" СССР занимал по производству сельхозпродукции второе место в мире и первое в Европе. Советский Союз...

ДЕМОНСТРАЦИЯ:. РИСУНОЧНАЯ ТЕХНИКА

«…Предоставь своему разуму возможность обрести приятное воспоминание. И когда ты найдешь приятное воспоминание, ты дашь мне об этом знать… Очень-очень хорошо… Ты оставляешь глаза закрытыми, остаешься в том состоянии, в котором сейчас находишься, но пробуждаешь „речевые“ мышцы, чтобы сказать...

ЧАСТЬ 5. ДАВАЙТЕ ВСЕ ПЕРЕИГРАЕМ!

• Как только вы определите для себя источник своей боли, вы ощутите чувство освобождения. Свобода, которую вы испытаете, предоставит вам возможность выбора— что принять или не принять, как себя вести и от чего воздержаться. Вы поймете, истинное или ложное желание лежит в основе ситуации, и...