На деле системы совершенствования различаются в основном теорией, а не тем, что они делают. Явно или неявно большинство теорий построено на предположении, что у человека есть внутренние предрасположенности, которые могут быть изменены — их можно подавить, контролировать, вытеснить. Системы...
Процесс понимания друг друга «осложняется» явлением рефлексии. Под рефлексией здесь понимается осознание действующим индивидом того, как он воспринимается партнером по общению. Это уже не просто знание или понимание другого, но знание того, как другой понимает меня, своеобразно удвоенный процесс...
Дожив до средних лет, мы начинаем замечать, что время уплывает с каждым ударом нашего сердца. Наше тело, контролируемое внутренней машиной, начинает думать, что уже слишком старо, чтобы жить. Сохраните молодость независимо от хода времени с помощью пароля «учение».
- на «социальность» встреченного ею мужчины. То есть на то, насколько он удачно «вписан» в общество, насколько он этим обществом востребован, какое место он занимает в общественной иерархии и … сколько у него денег.
Если вам не верится, что тип личности дан нам от рождения, взгляните на детей, которые выросли в одной семье. Каждый из них — индивидуальность, и порой различия проявляются с самого рождения (а то и в утробе).
В более легких случаях женщина старается владеть собою и выказывает лишь сильное беспокойство, перемену в характере, изощренное кокетничанье или упорную грустную молчаливость; при виде мужчины ее дыхание учащается, пульс становится быстрее, выражение лица оживленнее; но вначале сдержанная, она...
„ между личностью и группой — проявляется как противоречие между ожиланиями отдельной личности и сложившимися в группе нормами повеления и общения
ответы «нет» («—»} на высказывания 4, 8, 17, 25 29, 41, 45, 49, 53, 57, 65, 69, 76, 80, 82, 91, 95
Прометей Гете тоже стоит в зависимости от своей души. Сходство с отношением Шпиттелерова Прометея к душе очень большое. Так, Прометей Шпиттелера говорит своей душе: "И если даже все они похитят у меня, останусь все-таки безмерно я богатым, пока пребудешь ты со мною и будешь сладкими устами...
Человек проходит от рождения до зрелости сложный путь психического развития. Если сравнить психику ребенка в первый год его жизни с тем уровнем психического развития, которого он достигает через 5–6 лет жизни, то можно заметить не только количественное, но и качественное различие.
Хотя, конечно, не стоит упускать из внимания характер человека. Девушке плохо, она боится окружающих — вот и напустила на себя вид неприступной стервы, самоутверждаясь в этом амплуа. Ах, давайте поломаем голову, как пробить эту её защиту, заставить стать нормальной девчонкой. Но зачем вам...
С помощью двухфакторного дисперсионного анализа нами были выявлены три психологических параметра, отражающие уровень развития ценностно-смысловой сферы (ЦСС) личности (осмысленность жизни, самоактуализация, значимость ценности "творчество" в педагогической деятельности), которые опосредствуют...