Занимательная психологияКонстантин Платонов (PDF, стр. 67)

Oz девочка в детстве услышала, что к ней, когда она выростет, приплывет на кораблике с алыми парусами Прекрасный Принц.

В то время при должном рвении можно было стать отцом сразу нескольких крупных наук. Составление характеристик (от слова «харассо» — «царапаю») считалось в те времена изысканным умственным упражнением свободных философов; оно состояло в более или менее абстрактных рассуждениях на тему о пороках и...

Среди этих абстрактных воспринимаемых зрением искусств — орнаментика абстрактнее других: ее материал — это пространство, линия, плоскость, геометрическое тело. Материалом технических искусств служит наполняющая пространство материальная и способная к материальным функциям масса.

е Умению собирать информацию во время разговора е Умению доносить ясно и однозначно свои мысли до других людей »е Умению убеждать

Можно, конечно, сказать, что корень «работы» — «раб». А раб — это такая степень самоотдачи, что дальше некуда. Но ведь слово «самоотдача» здесь совершенно неуместно: раб не сам себя отдаёт. Его берут, он невольник (если, конечно, он не «раб Божий»). На служение же, напротив, человек решается по...

И без понимания, что такое метапрограмма, что такое социальный и предметный интеллект видно, что психотип французского студента образца 1968 года – это постпострезонатор. Его черты начали формироваться и активно проявляться именно в период субпассионарности, подкреплённой высокой активностью...

Тело – это источник радости и наслаждения, если пользоваться им нежно и ласково. Зная свое тело и тело партнера (партнерши) вы поймете, чего хотите получить от любовной игры.

Красота есть синтез всего научного, духовного, религиозного физического развития человечества, приложенный ко всей конкретной

Кроме того, знай: клин вышибают клином. После некоторого количества удач и достижений неизбежно наступает момент, когда маятник начинает движение в другую сторону. Начинается кромешная невезуха. Можно заниматься самоедством, проклинать несовершенство мироздания, клеймить неверность и...

Позвольте перейти к первой части нашей беседы, к вопросу о тех процессах, которые в развитии отсталых работают на нас. Существуют ли такие процессы? В развитии умственно отсталых детей, как и в развитии всякого ребенка, отягощенного тем или иным недостатком, существуют процессы, которые...

Я отдаю команду клеточкам моего тела: «С сегодняшнего дня вы работаете только на здоровье, на омоложение, на красоту, на силу!»

Мы ни в малейшей степени не можем изменить наше прошлое, и ничто не может компенсировать причиненный нам в детстве ущерб. Но мы можем изменить себя, "восстановить" свое Я и вернуть утраченную внутреннюю целостность. Мы можем сделать это, внимательно проанализировав сохранившиеся в нашей памяти...