Мы можем увидеть, что то, что мы называем личностью, как-то по-разному реагирует на внешние и внутренние стимулы. Почему так происходит? Почему личность одного человека не начинает разбухать и увеличиваться, если он, например, хорошо играет на фортепиано, а личность другого человека очень...
По взятии Орлеана Жанна лично отправилась за дофином и торжественно ввела его в Орлеан. Взрыв энтузиазма народа, при виде Жанны и короля, превосходил всякое описание. Это было начало победы французов над англичанами, возрождение Франции и посрамление Англии. Значение момента понимали все, от...
так называемые активные методы, особенно «исследовательский метод», противопоставлявшийся «методу готовых знаний».
Вы сами убедили себя в этом. Взять хотя бы слова, которые вы используете. Так, в вашем вопросе два раза встречается слово «всегда».
34 J. M. V. Whitiing, «The Frustration Complex in Known Society», Man, XLIV (November-December 1944), 140-144.
Основные аргументы в пользу фоники в качестве первичной стратегии для правописания, насколько я это по нимаю, состоят в следующем: а) когда в силу каких-то причин люди не могут зрительно воспринимать слово или 0) если проще учить людей фонике, поскольку ведь именно с разговорного языка и...
Так что эта книга — ещё один мой вклад в восполнение той информации, которой мне сильно не хватало. И самое полезное во всем этом — я научился соблазнению сам. Научил многие тысячи успешных студентов. Научу и тебя тоже. У этой книги есть главное, на мой взгляд, достоинство. Она является...
На этом работа могла бы остановиться, но фраза «Я хотела бы что-нибудь сделать» толкает меня начать следующий этап, и я спрашиваю у нее: «Что можно сделать с этой сценой, могла бы ты изменить ее, придав ей больше движения?»
В чем состояла «вина» этих девочек в беседке? В том, что они использовали ее не по прямому назначению. Вместо того чтобы чинно стоять в беседке или сидеть внутри на скамеечке, они посмели обнаружить перекладины под крышей и употребили их в качестве турника. Они ничего не сломали и, в принципе...
Впрочем, упавшее было знамя исследования "маскированной депрессии" поднял другой русский ученый — П. К. Анохин, один из лучших учеников И. П. Павлова и А. А. Ухтомского. Здесь, к сожалению, нет места для обстоятельного изложения научного наследия П. К. Анохина, однако один...
У Вероники не было отца, его заменял отчим, который был достаточно резким и жестким человеком. Она его не любила и боялась. В мечтах девочки представал отец как воплощение доброты и мягкости. Именно этого ей всегда не хватало. Когда Вероника родила и стала переживать послеродовой стресс, ей...
Движущей силой воспитания личности является цель жизни. Корчак связывал личность с даром сострадания, со способностью слышать и понимать человеческие боли. Воспитание личности в большой степени зависит от способностей ребенка и от интуиции воспитателя. Как бы там ни было, бесспорно одно: чтобы...