Жизнь и смерть в психоанализе (DJVU, стр. 217)


📖 DJVU. Жизнь и смерть в психоанализе. Лапланш Ж. Страница 217. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Лапланш, "Жизнь и смерть в психоанализе"

Читайте еще:

34. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПЕДАГОГИКИ

Но и выделившись, теоретическая деятельность сохраняет связь с практической, подчиняется ее контролю, но в свою очередь воздействует на нее и руководит ею.

Глава 1. Страшная-страшная… быль

Если ты еще не сделала собственных выводов по поводу всего сказанного в этой книге — изволь, предлагаем некоторые «умозаключения для размышления». Может, пригодится.

Глава 11.

Если вы выполнили упражнение и не почувствовали разницы, то вот вам еще один способ ее ощутить. Начните думать о чем-то, что вы предвосхищаете в настоящий момент: например повышение по службе. Как только у вас в сознании сложился четкий образ этого события, представьте одновременно, что того...

Я полагаю, что если вы тщательно все проанализируете, то обнаружите, что здесь присутствуют все репрезентативные системы.

Раз, два, три, четыре, пять.

Несмотря на то, что промискуитет является более продуктивной для увеличения числа продуктивных мутаций, в экосистеме присутствует несколько менее успешных «брачных и семейных стратегий». Причём присутствуют не в виде исключений, а в виде широко распространённого массового феномена.

КРИМИНАЛЬНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ У НОРМАЛЬНЫХ ДЕТЕЙ 265

Случай, о котором идет речь, — тот, что она обсуждает в своей книге несколько раз: случай шестилетней девочки, страдающей неврозом навязчивости. Этот ребенок, до лечения проявлявший торможения и навязчивые симптомы, на какое-то время стал капризным и несдержанным. Анна Фрейд сделала вывод, что в...

II.Средства религиозного воспитания детей среднего возраста.

Пойдем далее: когда ты смотришь на поле, покрытое прекрасною, густою и зреющею пшеницею или рожью, ты говоришь: она не сама собою взялась; ее кто то посеял и хорошо обработал все поле. Когда видишь богатый сад, прекрасно устроенный, опять говоришь: кто нибудь-же насадил его. Когда глядишь на...

Стереотип 4. Моя уверенность и властность отпугивает от меня людей

Поначалу вам всегда будет казаться, что только ваше мнение правильно. Если вам совсем трудно с этим справиться, просто по-другому начинайте свои советы. Вместо: «Тебе надо то-то и то-то» – «Может быть, ты рассмотришь как вариант то-то». И не удивляйтесь, когда решение партнера окажется лучше...

РЕЧЬ РЕБЕНКА КАК ЗЕРКАЛО ВЗРОСЛОГО МИРА

Интересно, что у многих детей при назывании хороших слов активно одно полушарие, а как только дело доходит до плохих, становится более активным другое. У девочек это происходит чаще, чем у мальчиков. Подобная смена стратегии отмечается как у девочек с высоким, так и со средним уровнем речевого...

Часть первая. НАЕДИНЕ С СОБОЙ

Новички в немоногамии тратят массу сил на различные ограничения. Первым делом они думают о том, что нужно запретить партнеру – любые действия, которые лишают уверенности или расстраивают – а не о собственных желаниях. Для многих пар это первый шаг в запутанном мире блядства, и он необходим –...

Предисловие

В результате, разочаровавшись друг в друге, они с миром расходятся в поисках более бурной и бесшабашной любви.

Глава 11. Поездки без взрослых новые возможности

По мере того как ребенок взрослеет, вертикальная координата в его рисунке все отчетливее приобретает символическое значение оси ценностей. В культуре взрослых людей, к которой постепенно приобщается ребенок, тема неба, т. е. высокого, — связана с идеями Божественного, духовного, светлого...