Как раз в это время Роберт начал терапию. Он чувствовал безнадежность и бессилие, которые, в сущности, были обусловлены его первичным комплексом. Потребовалось время, чтобы он признал свой реактивный перенос материнской власти, которую испытывал в детстве, на свою новую подругу. Это осознание...
Часто я чувствовал, что Эд был искателем истины, ая был лгуном, способным только выдерживать. Выдерживать что? Это нелегко описать, но я могу сказать, что вскоре после того, как началась наша работа и интенсивность нарциссических переносов Эда снизилась, наши бессознательные психические аспекты...
Все четыре вида потенциального психического в той или иной мере характеризуют личность. Но, вместе с тем, ясно, что личность характеризуют не знания, навыки и умения, а, как уже говорилось выше, отношения. Исследование личности в ее развитии представляет историческое изучение личности в динамике...
· полная поглощенность собственным «я», ведущая к утрате понимания других людей и разрыву взаимоотношений с ними
Связь мужества и свободы неслучайна. Мужество есть свобода в действии. Где свобода, там и смелость. Но, рассуждая как о первой, так и о второй, всегда следует уточнять, говорим ли мы о формальной свободе, формальной смелости или же рассматриваем их в свете внутреннего содержания. Естественное и...
Вы танцуете с партнершей, без усилия скользя по полу танцевального зала. Ваши ноги делают точно то, что им должно делать. Существует некая таинственная связь между вашими мыслями и нервно-мышечной деятельностью ваших ног. Почему ваши ноги двигаются в ответ на мысль, которая велит им двигаться?...
• поддерживает и развивает творческую инициативу членов Общества; учреждает, в рамках Общества, именные стипендии и премии
А какое из этих описаний подходит вам? В каком вы проводите большую часть своего времени? Опять же, большинство из нас ответят, что они самые обыкновенные люди, у них нет особых талантов, выдающихся способностей и творческих задатков. Можно услышать и такой ответ: «Понятия «творчество» и «я» –...
— Садись! Не имей привычки говорить под руку, если чувствуешь, что твоя реплика ничего не дает уроку, а только портит дело. Надо думать, что говоришь, это урок, а не парадная, думай о нем.
': Стендаль. Собрание сочинений: В 15-ти томах, т, 4, с. 457. 2 Стендаль. Собрание сочинений: В 15-тн томах, т. 4, с. 552.
придется искать себе новый объект разрушения, но нам-то от этого не легче. Нам-то придется нести ответственность за то, что мы не сумели сохранить вверенную нам часть мира. А что касается сил добра, то мы своими неправильными действиями, своим неправильным выбором сами отказываемся от их помощи...