Адская паутина. Как выжить в мире нарциссизма (DJVU, стр. 76)


📖 DJVU. Адская паутина. Как выжить в мире нарциссизма. Хотчкис С. Страница 76. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Хотчкис, "Адская паутина. Как выжить в мире нарциссизма"

Читайте еще:

Ты наверно сейчас думаешь: «У меня трагедия в жизни

Запомни, чувство вины может оказать крайне негативное влияние на твое здоровье. А помимо этого привести за собой кучу «друзей», а для тебя врагов: ненависть, злобу, неуверенность в себе, неудачи и много еще всяких гадостей. А это уже может подорвать энергетическое поле человека. Сразу могу...

* овлиянии типа взаимоотношений в семье на проблемы

Говоря о специфике методов психологического исследования решения задач, Л. Л. Гурова в своей книге «Психологический анализ решения задач» (Воронеж, 1976) отмечает, что для развертывания, объективирования мыслительной деятельности субъекта, решающего задачи, возможны два пути: либо вмешательство...

Однако стоило мне бросить взгляд на ее фотографию или

Рассмотрим четыре способа, какими грех против нас может повлиять на наше развитие: 1) нарушается процесс формирования связей; 2) не соблюдаются границы; 3) нас не воспринимают как цельного человека с дурными и хорошими качествами; 4) нам не дают стать зрелым и взрослым человеком. Любое из этих...

ГЛАВА I. СТРИНДБЕРГ ИСТОЧНИКИ

Достаточно привести совсем немногие примеры его видений и описаний. В своей массе они — так же, как и результаты писательства несчетного числа соответствующих больных — монотонны, полны повторов, скучны, наконец вообще не пережиты непосредственно, а лишь облекают полученный извне мыслительный...

Отношения между типами: кто кому Вася?

Кто с кем в каких отношениях находится, вы можете узнать из приведенной ниже таблицы. Выберите свой тип в левой вертикальной графе, а в верхней горизонтальной графе выберите тип партнера. Я понимаю, что скорее хочется прочитать про себя и своих близких. Но наберитесь терпения и изучите описания...

Философия возраста. Загадочные циклы в жизни человека

Считается, что молодой человек в этом возрасте вполне уже может отвечать за свои поступки. Может жениться, голосовать, выбирать себе профессию и увлечение, работать и обеспечивать себя, жить самостоятельно. Вот она, долгожданная свобода: выбираю кого хочу, делаю что хочу, сам являюсь хозяином...

Хвастовство

Сильвия объясняла, какой человек ей нужен для следующего романа. «Действительно, я хочу познакомиться с кем-нибудь, — сказала она, — но не с кем попало. Я очень хорошо воспитана.Я закончила частную школу, живу в собственном доме. Большинство мужчин не будут приняты в обществе, где я вращаюсь».

Часть III. The underground.*

Тем временем более изощренные "детские" программы вроде мультика "Рен и Стимпи" находят восприимчивую аудиторию среди тинейджеров, студентов университетов и свободомыслящих взрослых. Следуя традиции детских телепрограмм, чьи сатирические подтексты предназначались взрослым, новое детское ТВ...

10

Поначалу эта статистика не радовала и меня: неужели моим сыновьям уготована прямая дорога в эскаваторщики? Ведь девочки собирались завоевать в школе все высшие баллы! По статистике, моим сыновьям грозила плохая школьная успеваемость, но если даже они доберутся до университета, все аудитории...

ВВЕДЕНИЕ

Для того чтобы вдохновить Рауля стать почтенным гражданином, я потребовал от него действий, обычных для всех нормальных людей. У него никогда не было счета в банке. Не было и кредитной карточки, и счета в местном универмаге. Открыв все это, он открывал себе кредит подобно остальным гражданам....

Глава V. Сага Гая Давенпорта о половом воспитании

Лондонского профессора Джеймса Сильвестра пригласили преподавать в Виргинский университет в 1841 году. Вскоре он убедился, что его студенты – круглые неучи, высокомерные снобы и к тому же безнадёжные антисемиты.

I

Цепь – часто применяемое средство воздействия. В ней полный смысл одного звена мысли становится ясным только в связи с другими, вплоть до последнего звена в цепи мыслей. Простейший случай: «Мы следуем за тобой, потому что верим тебе; мы верим тебе, потому что знаем тебя». Или: «Кому принадлежит...