Язык и мышление (DJVU, стр. 100)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Язык и мышление. Хомский Н. Страница 100. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Хомский, "Язык и мышление"

Читайте еще:

ПУТЕШЕСТВИЯ В ФАНТАЗИЮ

Вы в туманной задымленной комнате. За этим дымом находится что-то очень важное для вас. По мере того как дым будет постепенно рассеиваться, вы сможете увидеть, что это. Узнайте об этом все, что можете, и познакомьтесь.

Путешествие в мир сновидения.

Это началось ранней осенью, когда беспричинная грусть овладела всем моим сознанием. Дни стали короткими, а слякоть и холод, постепенно доделали своё дело. Настроение стало, ни к чёрту, наступила полная душевная апатия. С каждым днём росло ощущение скованности и бессмысленности существования.

Глава 4. Разумное равновесие.

Я (Робин) и моя жена задействуем свои голоса рассудка каждый месяц, когда обсуждаем семейные дела. Мы составляем расписание, где учитываются хлопоты по дому, наши дети, общий досуг, друзья и знакомые, планы и задачи, денежные вопросы и прочая рутина. Порой это скучновато, но так мы достигаем...

Глава V.

Впечатление, играющее роль побудителя сновидения, может быть так значительно, что наяву нас не удивляет интерес к нему; в этом случае мы справедливо считаем сновидение продолжением важных интересов дня.

Глава 8. Анонимная стая.

Перелетные стаи скворцов, очевидно, используют затруднения хищника с выбором цели для того, чтобы специальной воспитательной мерой внушать ему дополнительное отвращение к охоте на скворцов. Если стая этих птиц замечает в воздухе ястреба-перепелятника или чеглока, то она стягивается...

Глава 4. Родители и подростки: взаимное отражение

Девочка в дошкольном возрасте испытала стыд от своего поступка. Осознав его, она поняла, насколько комфортно жить, никого не обманывая. Осознание беды, которая творится своими руками, становится мощным нравственным критерием самовоспитания.

Глава 1

Стремясь ответить на вопрос о природе противоправной агрессии, А.Бандура и Р.Уолтерс [1] исследовали социальные условия становления и личностные особенности подростков с устойчивым антиобщественным поведением. По мнению авторов, подростки с асоциальной агрессией существенно отличаются от своих...

Часть I. Проблемы времени и места

Если учитель подтвердил ваше мнение о том, что ребенку слишком легко (и поэтому неинтересно) учиться в данной школе, то подумайте о переводе его в гимназию. Не путайте школы-гимназии, где помимо гимназических классов существуют и обыкновенные, и гимназии, в которых учатся только дети с высоким...

Приложение 1. Словарь символов – сонник

«Я нахожусь на крыше своего высотного дома и смотрю на небо. Начинается рассвет. Но звезды еще видны. Я чувствую томление, какую-то тихую радость, далекую красоту. Я вся там, в небе. Стараюсь всеми силами удержать звезды, чтобы они не пропадали. И они подчиняются моей воле, появляются то здесь...

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

Да и те подростки (а их немало — около 55 процентов), которые время от времени предпринимают попытки самовоспитания, нередко делают это буквально с ходу, не особенно обдумывая, чего они намереваются достичь, и еще менее заботясь о том, как к этой цели прийти. Взявшись самостоятельно за...

АРТУР ШОПЕНГАУЭР

Уловка 18. Если противник желает, чтобы мы прямо возразили против того или другого пункта его тезиса, а мы в данный момент не можем ничего ответить подходящего, то мы должны совершенно обобщить предмет и тогда только начать разбивать его.

Прошлое и настоящее.

Находясь под влиянием личности Фрейда, я, насколько это удавалось, старался не навязывать ему собственных оценок и подавлял в себе критицизм. Это было необходимым условием нашего сотрудничества. Я убеждал себя: "Фрейд гораздо проницательнее и опытнее. Тебе же пока следует слушать и учиться". И...