Чудеса на песке. Практикум по песочной терапииТатьяна Грабенко (PDF, стр. 27)

10. Мейснер Т. Вундеркинды. Реализованные и нереализованные способности. М.: Крон-Пресс, 1998.368 с.

Большинство из нас не знают, как они очутились на работе, которую выполняют. Некоторые люди явно выбирают свою работу. Других выбирает сама работа. Многие находят ее в результате множества случайностей. Похоже, все три из этих утверждений могут объяснить то, как я стал основателем издательства...

В клинике зависимого пищевого поведения астения занимает видное место (65,0 %). Чаше всего астенические проявления расценивались пациентами как свидетельствующие об их усталости из-за домашних обязанностей или работы. К этой симптоматике они, как правило, успевали привыкнуть и переставали...

Примечание 1: Ложная Сущность — самая сильная субличность, так как она появилась раньше всех. Допустим, «Я не заслуживаю любви» — самая первая субличность. Тогда человек постоянно будет пытаться доказать, что он (или она) заслуживают любви, чтобы справиться с одиночеством и отчаянием. Но Ложная...

Так почему же? А потому, что эти закономерности несколько различно проявляют себя в "обработчиках" различного типа; и пожалуй, в рамках того типа, к которому относится мозг, эти закономерности проявляются особенно ярко. Поэтому обзорный экскурс в устройство тех и других произвести всё-таки...

Для этой игры нужно разделить детей так чтобы в подгруппах было по трое, самое большее — пятеро детей. Для каждой группы необходимо заранее заготовить большой крут из плотной бумаги, картона или оргалита. Кроме этого понадобятся материалы для рисования и изготовления коллажа — их дети могут...

Подчеркнем еще раз: можно считать, что волевая привычка образовалась, если подросток без всяких усилий стремится к выполнению деятельности, испытывает неудобство, если почему-то не может эту деятельность осуществить.

Президент США Теодор Рузвельт утверждал, что идеалом в политике является «мягкая речь при наличии большой дубинки», имея в виду то, что любые высказывания должны подкрепляться силой. Доминантные личности используют определенные виды невербального общения чаще, чем другие формы непрямого...

Направленность не является неизменным качеством, раз и навсегда определяющим тип личности школьника. С возрастом ведущая направленность учащихся может изменяться, принимая ту или иную разновидность.

Но мне не давало покоя другое впечатление: когда я приблизился к храму, у меня появилась уверенность, что я сейчас войду в освещенную комнату и увижу там всех людей, с которыми действительно связан. И тогда я наконец пойму, — в этом я тоже был убежден, — что собой представляю, каков мой...

Поведение человека в основном оставалось разумным. Поступки ничем не отличались от поступков нормального, здорового человека. Силы иного порядка — общественные, социальные — воздействовали в первую очередь и определяли характер поведения. И только иной раз в поступках...

Ниже сформулированы требуемые понятия. Впрочем, они, конечно, могут быть расширены. Необходимой представляется определенная система понятий наряду с упоминанием всех релевантных физических и психологических феноменов.