Как научиться решать задачи (DJVU, стр. 139)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Как научиться решать задачи. Фридман Л. М. Страница 139. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Фридман, "Как научиться решать задачи"

Читайте еще:

Глава первая

Мы устроили мозговой штурм с главным редактором журнала «Психология на каждый день» Галиной Черняевой: пытались понять, что именно люди понимают под словом «одиночество». Сделали «контент-анализ» – есть такое модное словечко у маркетологов и психологов – и вынули на свет божий устойчивые...

СФЕРЫ РАЗУМНОГО И РАЗУМ СФЕР

* И тут мы сталкиваемся с небольшим фокусом. Это может быть не тот случай, когда можно проскочить все стадии процесса, чтобы приблизиться к точке, где срабатывает феномен ничегонеделания. У Карлоса Кастанеды форма недеяния требовала напряжённого и невероятно энергичного внимания, риска и...

Иосиф Сталин. (Иосиф Джугашвили). (21 декабря 1879 года – 5 марта 1953 года)

Впрочем, и в это время, и позже Иосифу Джугашвили чего-то не хватало для того, чтобы реально стать признанным всеми лидером. Не исключено, что проблема заключалась в изначальной психологической установке на приобретение пространства силой, на распространенную в среде горцев ставку на физическое...

Прикажите не заболеть (ни дня без самовнушения).

С самого утра, едва только проснувшись и снова осознав себя — то есть, подключив поток восприятий к своей памяти, — человек, хочет он этого или нет, начинает как-то настраиваться.

ЧАСТЬ II РАЗНАЯ ОДАРЕННОСТЬ — РАЗНАЯ ЛИЧНОСТЬ

В течение нескольких лет нам приходится консультировать одаренных детей, точнее, родителей одаренных детей. Раньше это делалось как бы помимо основной работы, а сейчас — в рамках Всесоюзного центра Творческая одаренность, созданного при Научно-исследовательском психологическом институте РАО.

Глава 2. Тишина и безмолвие.

Например, однажды в раннем детстве вы бежали по лугу, споткнулись о камень, упали и расшибли колено, а потом забыли об этом. Вернее, данный факт сам по себе вы, быть может, запомнили на всю жизнь — просто зафиксировали некий случай, имевший место в вашей биографии, — но все сопутствующие...

Исследование психологических последствий существования в экстремальных условиях страха и террора

Эта постоянно возникавшая потребность разрядить напряженность может частично объяснить ожесточенность заключенных по отношению друг к другу: внутрилагерную борьбу между различными группами, жестокость к шпионам, рукоприкладство начальников-заключенных.

Волевая готовность к школьному обучению.

Из-за нарастания тревожности и связанной с ней низкой самооценкой снижаются учебные достижения, закрепляется неуспех. Неуверенность в себе приводит к ряду других особенностей — желанию бездумно следовать указаниям взрослого, действовать только по образцам и шаблонам, боязни проявить...

Реальный страх

Мысль о том, что в мире помимо вас обитает еще несколько миллиардов людей, приводит вас в ужас. Сфера личных взаимоотношений – это жуткое месиво непредсказуемых реакций и абсурдных поступков. Возможно, вам уже довелось поучаствовать в нескольких душераздирающих историях, где в главных...

ЗАБЫТЫЕ СНЫ

Оживление таких подсознательных эхо происходит, очевидно, и в тех случаях, когда загипнотизированному внушается перевоплощение в другую личность. Поведение его максимально соответствует тому, что он знает и помнит об этой личности и как ее себе представляет. Ничто не берется из ничего...

® Нет ли особенностей в поведении партнера

Иметь здоровые границы означает отдавать себе отчет в том, где кончается ваша личность и начинается личность другого человека. Психологически границы проявляются в виде осознания собственных желаний и нежеланий. Именно на этой основе человек устанавливает внешние ограничения, говоря «нет». Вам...

Чем шире ваше восприятие действительности,

1. Встаньте напротив вашего собеседника так, чтобы между вами оставалось расстояние в 50—70 см. Пристально глядя ему в глаза, немного понизив голос и замедлив речь, спросите