Е) глаза – 2, рот – 2, нос – 2, руки – 2, ноги – 2, волосы – 1, шея – 1, пальцы – 1, ступни – 1, одежда – 1, по пять пальцев – 2, изображение пластическое – 8. Итого: 24 балла.
Я.: А вот так! Устроились. Хорошо, уютненько. Такая замечательная троица… По крайней мере, бабушка не носила таких сарафанов…
Не Соединенные Штаты, но весь наш биологический вид принял на себя это страдание. Люди каждый день умирают самой несправедливой смертью. И неоправданная смерть всех этих невинных людей показывает, что мы достигли пика обесценивания жизни.
младшему ребенку исполнилось три года, у него была диагностирована бронхиальная астма, а Юрий начал страдать язвенной болезнью двенадцатиперстной кишки. Каждый год он проходил курс лечения медикаментами, ему неоднократно предлагалась операция. В случайной беседе с психотерапевтом Юрий рассказал...
Активацию резервных способностей организма в измененных состояниях сознания (а также и при стрессе) можно объяснить двумя способами. Например, случай с бабусей, сундуком и пожаром. Во-первых, под воздействием стресса у женщины возросла физическая сила. Во-вторых, под воздействием стресса она так...
Это как тумблер. Это не нечто такое, как, например, практика левитации, для достижения которой необходимы долгие медитации. Понимаете, сексуальность есть по умолчанию, но подавляющее большинство женщин не пользуются ей, потому что она у них не включена.
дал монаху оплеуху, а тот укоризненно отозвался: «Так сеоя вести не позволительно!» Упасака ответил: «Что же лы за чаньский монах! Бог мертвых тебя не отиустит». Чуань єпросил: «Что имеет в виду почтенный Унасака?» Унасака дал ему еще одну оплеуху со словами: «Гы глядишь, как сленой, и говоришь...
Игнорирование . Данный критерий противоположен предыдущему и характеризуется недостаточным стремлением родителя к удовлетворению потребностей ребенка. Чаще страдают при этом духовные потребности, особенно потребность в эмоциональном контакте, общении с родителем.
Для системного изучения текста важно понятие «контекст». Под контекстом понимается окружение, в котором находится текст. Проблемы контекста изучались в работах Н. С. Куликовой, Н. Н. Амосовой, Г. В. Колшанского, Г. А. Брутяна, В. Я. Миркина, А. Н. Уемова
могла бы сделать так, чтобы он пошел и проверился, но на это нужно время. Зачем мне все это, если я не хочу заходить так далеко?
...Наверное, вам приходилось слышать и такое выражение — "заговаривать зубы". Чаще, впрочем, говорят "не заговаривай мне зубы". Пошло это выражение из польских и белорусских да, наверное, и из российских деревень, где в старые времена и помину не было о зубных врачах. Но...
‘Только человек впервые поднимается к знанию о самом себе, к постижению... своего Я, одним словом, только человек есть мыслящий дух, и этим — и притом единственно только этим — существенно отличается от природы” (Ф. Гегель).